Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «женщина-фараон»

  • Интерактивное занятие по истории Древнего Египта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Ильичёва Владислава Алексеевна, Сивкина Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены варианты проведения урока истории по теме «Женщина-фараон Древнего Египта». Автор предлагает преподнести материал в виде интерактивного занятия, используя различные методы: имитационные игры, дебаты, исследовательский метод, метод группового исследования иллюстративного материала и другие. Уроки такого рода очень важны как для учителя, так и для ученика: учебный материал лучше усваивается, занятия становятся более продуктивными, школьники не только запоминают информацию, но и прорабатывают личностные качества (soft-skills).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Памятники Хатшепсут: символизм и реализм её изображений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Селезнева Владислава Алексеевна, Сивкина Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Культурология
    Аннотаци:
    Статья посвящена изучению памятников фараона XVIII династии Хатшепсут (1490–1468 до н.э.). Авторы рассматривают ее знаменитые изображения в заупокойном храме царицы в Дейр-эль-Бахри. Выясняя, насколько точно сохранившиеся памятники могли соответствовать реальному облику Хатшепсут, авторы считают, что царица не обладала красивой внешностью. Ее изображения и подчеркнутая связь с культами нескольких богов должны были подчеркнуть легитимность власти Хатшепсут.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти