Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «звукоподражательные слова»

  • О звуковой культуре речи детей третьего года жизни с ограниченными возможностями в условиях ФГОС ДО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Кунекова Айгуль Рыскалиевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье рассматривается подготовка детей третьего года жизни к овладению звуковой культурой речи. Это является неотъемлемой частью овладения грамотой.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Чувашское чăштăр-чаштăр vs. марийское чыштыр-чоштыр

    Научная статья
    Этническая культура Том 3 № 1
    Автор:
    Кириллова Валентина Юрьевна
    Рубрика:
    Специальная тема номера: Исследования чувашского языка и культуры Чувашии
    Аннотаци:
    Работа посвящена изучению звукоподражательных парных слов языков центральной зоны Волжско-Камского языкового союза – чувашского и марийского. Данные языки принадлежат разным семьям (алтайской и уральской), однако на протяжении многих столетий находятся в близких отношениях, в результате чего подверглись значительной контаминации. Цель работы – установить в сопоставляемых языках общие и частные параметры звукоподражательных парных слов. Материалом исследования послужили чувашские и марийские созвучные парные слова-ономатопеи. Выводы работы основываются на методах компаративной лингвистики. Автором на материале академических словарей устанавливается общий пласт звукоподражательных парных слов чувашского и марийского языков. Исследования показали, что в дериватологическом плане парные слова в обоих языках строятся на основе одной и той же модели и представляют собой звукоподражание с неполным дивергентным редупликативным компонентом в заключительной части слова. При этом созвучные пары крайне редко обнаруживают семантические схождения. Представляется, что объяснить обнаруженную особенность фонетически созвучных парных слов можно, лишь обративших к генетическим различиям языков, имплицитно сохраняющихся по настоящее время и дающих о себе знать лишь при специальном научном анализе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти