Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «собственность»

  • Современный университет как организатор инновационной деятельности

    Конференци статья
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Идрисов Рустем Анатольевич, Яковлева Татьяна Валериановна, Широков Олег Николаевич
    Рубрика:
    Актуальные проблемы совершенствования исторического образования
    Аннотаци:
    Данная статья описывает особенности работы современного вуза по внедрению инноваций, также отмечена особая роль университетов как региональных центров инновационной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Творческие блага и бизнес в контексте рыночной модели экономики

    Конференци статья
    Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив
    Автор:
    Кошкина Марина Витальевна
    Рубрика:
    Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
    Аннотаци:
    В работе рассмотрена специфики творческих продуктов в контексте рыночных отношений. Автором также проанализированы понятия «нерациональность», «неосведомленность», «интеллектуальная собственность», «интеллектуально-духовная собственность» и «культурный рынок».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Управление формированием и развитием интеллектуального капитала в высших учебных заведениях

    Конференци статья
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2
    Автор:
    Кочарян Сона Кареновна, Ваганян Оганес Григорьевич
    Рубрика:
    Становление университетологии и трансформация традиционных моделей университетов в XXI в.
    Аннотаци:
    Высшее образование является одним из наиболее высокоинтеллектуальных секторов экономики в современном мире. Именно интеллектуальный капитал определяет во многом успех и развитие образовательных организаций в конкурентной среде. В статье рассматриваются ключевые направления деятельности вуза, которые определяются его интеллектуальным капиталом, и приведены несколько методов оценки интеллектуального капитала.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти