Список публикаций по ключевому слову: «стандарт»
-
Формирование коммуникативной сомоэффективности курсантов: теория и практика
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Попов Дмитрий Иванович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ формирования коммуникативной самоэффективности курсантов в образовательной среде военного вуза. Проанализировано содержание дисциплин, способствующих формированию данной компетенции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Кузнецова Надежда Адиковна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены современные проблемы и задачи в области образования, а также сложности применения электронных образовательных ресурсов в учебных заведениях. Использование нестандартных решений в образовании предполагает применение инновационных подходов и методов, которые помогают сделать обучение доступным и повысить его эффективность для всех обучающихся. Такие решения включают в себя новаторские образовательные платформы, технологии, адаптивные учебные программы и другие неординарные подходы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические основы организации уроков ручного труда обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Глазкова Наталья Николаевна, Кузнецова Людмила Анатольевна, Круглова Юлия Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В связи с изменением концептуального подхода к обучению школьников с интеллектуальными нарушениями ручному труду как меняются целевые установки преподавания учебного предмета «Технология. Ручной труд» в начальных классах, так и появляется необходимость соблюдения ряда современных требований, предъявляемых к организации уроков ручного труда в образовательных организациях, реализующих федеральную адаптированную основную общеобразовательную программу обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (ФАООП УО).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные подходы к определению понятия «нестандартный урок» в педагогике
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое образование в современных условиях- Автор:
- Соколова Анастасия Дмитриевна
- Рубрика:
- Филологическое образование в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы подходов к определению понятия «нестандартный урок», проводится анализ историко-педагогических предпосылок появления термина. Особое внимание уделяется классификации нестандартных уроков, а также педагогическим условиям их эффективного проведения, также подчеркивается роль учителя как организатора образовательного процесса. Сделан вывод о значении форм нестандартного урока в контексте модернизации современного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие конструктивного мышления школьников в рамках региональной программы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Поморцева Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Целью статьи является описание практического опыта решения проблемы развития конструктивного мышления школьников в рамках программы дополнительного образования «Нестандартные задачи по математике и приемы их решения», реализуемой региональным центром Омской области «Сириус 55». Под конструктивным мышлением понимается мышление, направленное на реализацию конструктивной деятельности, осуществляемой с намеченной целью по четко заданным правилам и точно представленную средствами формального языка. Указаны виды общих конструктивных умений, составляющих основу конструктивной деятельности. Подчеркивается взаимосвязь между конструктивным мышлением и инженерными профессиями. Предложено построение процесса освоения приемов решения нестандартных математических задач, базирующееся на применении школьниками общих конструктивных умений, составляющих основу конструктивной деятельности, способствующей развитию конструктивного мышления обучающихся как фундамента будущего инженерного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Непрерывная профессиональная подготовка педагога к работе в условиях информационной безопасности
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Фиалко Алла Ивановна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотаци:
- Автор статьи отмечает, что всеобъемлющая цифровизация всех областей экономики требует непрерывной профессиональной подготовки педагогов в области цифровой грамотности и безопасности. В работе подчеркивается, что формирование необходимых компетенций должно проходить в системе: вузовское образование – система повышения квалификации и переподготовки – самообразование. Педагогическая модель профессиональной подготовки педагога в области цифровой грамотности основана на комплексном подходе, создании цифровой среды с применением гибридного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование универсальных познавательных учебных действий в процессе иноязычного образования: теоретико-методологические основы и практические решения
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Автор:
- Гейко Ольга Александровна
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотаци:
- Глава раскрывает теоретико-методологические основы формирования УПУД у младших школьников в процессе иноязычного образования. Представлена четырехуровневая модель сформированности познавательных действий, методические рекомендации по интеграции УПУД в речевую деятельность и диагностический инструментарий для оценки метапредметных результатов в соответствии с ФГОС НОО.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методика преподавания юридических дисциплин в вузе: проблемы и перспективы
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Ласынов Радик Робертович
- Рубрика:
- Педагогика и право: грани взаимодействия
- Аннотаци:
- В статье рассматривается некоторые проблемные вопросы преподавания в высших учебных заведениях, основанные на комплексном подходе к формам и методам их реализации, недостатки в обеспечении средствами компьютеризации, компьютерным программным обеспечением и инновационными технологиями. Проводится краткий анализ проблемы переподготовки преподавательского состава. Анализируются положения о проведении тестирования обучающихся, проблематика оценивания их результатов. В результате рассмотрения проблемных вопросов предлагаются перспективные пути их разрешения, касающиеся сочетания традиционных методов с интерактивными методами обучения, что повысит качество как самого процесса обучения, так и уровень теоретических знаний, практических навыков, профессионализма выпускников высших учебных заведений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инструмент «Poka-yoke» как фактор повышения эффективности производства
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Гребенщикова Алёна Дмитриевна, Конышева Екатерина Владиславовна
- Рубрика:
- Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
- Аннотаци:
- В статье рассматривается концепция бережливого производства. Особое внимание уделяется инструменту «Poka-Yoka» как ключевому методу предотвращения производственных ошибок. Подробно описаны механизмы реализации метода на различных стадиях производственного процесса, а также стратегии внедрения, позволяющие минимизировать вероятность возникновения ошибок.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические аспекты составления бухгалтерской отчетности в соответствии с ФСБУ 4/2023
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Ильина Нина Владимировна, Ефимова Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
- Аннотаци:
- Бухгалтерская отчетность – это комплексная система данных, которая отражает результаты деятельности компании и является ключевым инструментом для принятия решений как внутри компании, так и для внешних пользователей. ФСБУ 4/2023 представляет собой нормативно-правовой акт, регулирующий порядок формирования бухгалтерской (финансовой) отчетности для организаций, который устанавливает требования к структуре, содержанию и качеству отчетной информации, обеспечивая ее сопоставимость и достоверность. В статье рассматриваются основные новшества внесенные в методику составления бухгалтерской отчетности в соответствии с ФСБУ 4/2023.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль филологии в современной образовательной системе: теоретические и практические аспекты
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Степанова Любовь Михайловна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье раскрывается роль филологии в современной образовательной системе с акцентом на теоретические и практические аспекты. Рассматривается значение филологических наук в формировании коммуникативных компетенций, культурного и нравственного воспитания обучающихся. Анализируются современные подходы к преподаванию языков и литературы в условиях цифровизации образования, а также интеграция филологии с другими гуманитарными и естественнонаучными дисциплинами. Обсуждается влияние филологических знаний на развитие критического мышления, межкультурной коммуникации и личностного роста в контексте современных образовательных требований.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модель лидерства и стиль управления образовательной организацией (за рубежом)
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Зайцева Анна Владимировна, Ковалёва Софья Дмитриевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос основных категорий моделей лидерства и стилей управления в образовательных учреждениях, отражающих современные тенденции управления в условиях глобализации и цифровизации. Авторами обозначены составляющие функций лидерства и управления образовательной организацией.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция искусственного интеллекта и адаптивных технологий в цифровое образование: перспективы и вызовы
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бессонова Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена проблема интеграции искусственного интеллекта (ИИ) и адаптивных технологий в цифровое образование – динамичное, перспективное направление современной педагогики и информационных технологий. Проанализированы возможности образовательного применения Robot Operating System (ROS) для формирования практических навыков и развития проектной деятельности студентов. Автор уделяет внимание роли аналитики больших данных (Big Data) в оптимизации образовательных программ и создании иммерсивных учебных сред с применением виртуальной и дополненной реальности. Отмечается необходимость использования комплексного подхода, включающего технологические инновации, педагогическую поддержку и законодательное регулирование этических и правовых аспектов применения ИИ, конфиденциальность данных и сохранения ключевой роли преподавателя для формирования эффективной и доступной образовательной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вопросы использования «педагогики диалога» в преподавании дисциплины «Управление проектами» в ведомственных вузах ФСИН России
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна, Решетникова Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотаци:
- В статье обосновываются возможности диалоговой технологии для организации эффективных образовательных занятий с обучающимися образовательных организаций высшего образования, что подтверждается рассмотренными подходами в обучении и выделением структурных компонентов проектной деятельности при реализации лекций-дискуссий, учебных диспутов и других диалоговых занятий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Руководство образовательной организацией за рубежом
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Ломохова Светлана Анатольевна, Ольхова Евгения Дмитриевна
- Рубрика:
- Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
- Аннотаци:
- В статье описаны основные компоненты системы руководства образовательной организацией. Представлена информация о необходимых изменениях её структуры, вызванных новыми экономическими и социальными реалиями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коррекционные сказки через технологию SAND-ART
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Смолина Марина Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование и развитие новых педагогических подходов
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт работы по использованию нестандартных техник рисования в развитии речи у детей с тяжелыми нарушениями речи. Под нестандартной техникой рисования понимается технология SAND-ART. Рисование сочетается с театрализованной деятельностью, обыгрыванием сказок, которые направлены на коррекцию не только речевых нарушений, но и психологических – агрессии, заниженной самооценки, тревожности и других.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности и технологии профессионального образования в сфере экономики и финансов: адаптация к современной экономике
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Илиндеева Марина Валерьяновна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья анализирует особенности и инновационные технологии профессионального образования в сфере экономики и финансов в условиях глобальных трансформаций. Акцент делается на адаптации системы профессионального образования (среднего и высшего) к запросам современного рынка труда. Подчеркивается, что успешная адаптация профессионального образования через эти элементы направлена на подготовку гибких, технологически подкованных выпускников, способных отвечать на вызовы современной экономики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Народные праздники в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Макарова Анна Александровна, Спиридонова Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье освещен вопрос духовно-нравственного воспитания дошкольников посредством приобщения к народной культуре. Отмечена важность музыкального фольклора в развитии дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация самостоятельной работы младших школьников по изучению имени существительного в ходе внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Фоменко Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены возможности использования внеурочной деятельности при изучении морфологии имени существительного в начальной школе. В качестве эффективного средства формирования морфологической грамотности приводится самостоятельная работа и условия ее организации. Предложенная система поисковых заданий и нестандартные формы их оценивания способствуют наиболее глубокому усвоению учебного материала младшими школьниками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация образовательного процесса в разновозрастной группе детей с учетом Федеральной образовательной программы ДО
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Абызова Наталья Михайловна, Аккуратнова Лариса Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме современной дошкольной педагогики – организации образовательного процесса в разновозрастных группах детских садов. Рассматриваются преимущества и возможные сложности внедрения такой практики, а также предлагаются пути решения возникающих трудностей. Особое внимание уделено роли педагога, который выступает координатором и помощником в построении конструктивных взаимоотношений внутри группы. Описаны требования к пространственной организации помещений, оснащённых специализированными зонами для игровой, познавательной и творческой активности. Приводятся конкретные рекомендации по минимизации возможных рисков и повышению эффективности образовательного процесса путём повышения квалификации педагогов, активного вовлечения семьи и использования современных педагогических технологий. Заключение подводит итог исследования, подчеркивая важность комплексного подхода к созданию благоприятных условий для развития каждого ребёнка в разновозрастной группе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Общеправовые аспекты реформирования системы высшего образования в РФ: апробация пилотного проекта по внедрению многоуровневой системы
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Кадимова Наргиз Ахвердиевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу пилотного проекта реформирования высшего образования в России, направленного на внедрение трехуровневой системы подготовки (базовое высшее образование – специализированное образование – аспирантура). Рассматриваются нормативные основания реформы (Указ Президента РФ от 12.05.2023), ключевые принципы трансформации (гибкость, интеграция науки и практики) и механизмы реализации проекта на базе шести ведущих университетов. Особое внимание уделено содержательному наполнению 113 образовательных программ в приоритетных областях (естественные науки, инженерное дело, педагогика), а также обозначены основные вызовы реализации проекта: структурные проблемы кадрового обеспечения, устаревание содержания стандартов. Доказывается, что апробация новой модели позволит создать масштабируемую систему, сочетающую международные тенденции с национальными образовательными традициями, включая использование необходимых инструментов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нецензурная лексика как социокультурная проблема
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сметанкина Людмила Васильевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема нецензурной лексики. Исследуется отношение к ней в обществе, распространенность среди различных социальных и профессиональных групп.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Показательное распределение: индивидуальные задания для обучающихся военных вузов
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Курдубова Варвара Вениаминовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены прикладные задачи, разработанные для изучения обучающимися военных технических вузов стандартных непрерывных распределений. Предложены профессионально-ориентированные задачи, решаемые при помощи показательного распределения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нормальное распределение: индивидуальные задания для обучающихся военных вузов
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Шахвердова Елена Олеговна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены прикладные задачи, разработанные для изучения стандартных непрерывных распределений обучающимися военных технических вузов. Предложены прикладные задачи, ориентированные на военное дело, решаемые при помощи нормального распределения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О некоторых проблемах образовательного процесса в высшей школе
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Терентьева Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы, связанные с образовательным процессом, влияние образования на жизнедеятельность человека, различные аспекты рассмотрения образовательного процесса, проблемы трудоустройства выпускников в рамках вузов, методические проблемы внедрения образовательных стандартов, ориентированных на инновационное разностороннее развитие личности, в учебный процесс. Приведен небольшой статистический материал.
- Тӗп сӑмахсем: