Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
- Автор:
- Ерошина Дарья Андреевна, Карандеева Арина Вячеславовна
- рубрика:
- Здоровье и безопасность личности в современном образовательном пространстве
- Аннотаци:
- Переход из начальной школы в среднее звено обучения совпадает с началом подросткового возраста и, как следствие, с началом перестройки организма на физиологическом и психологическом уровнях. Детскому коллективу приходится адаптироваться к новым условиям обучения, знакомиться с новыми учителями, одноклассниками, учебными предметами и режимом дня и одновременно справляться с контролем своих эмоций, возникающими стрессовыми ситуациями. В статье обосновывается, что в связи с этим чрезвычайно важно создание психологически безопасной образовательной среды с целью смягчения возможных кризисных ситуаций в период адаптации.
- Тӗп сӑмахсем:
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития