Список публикаций по ключевому слову: «психическое здоровье»
-
Теоретические аспекты и значение кризиса юношеского возраста для адаптации студентов
Тезисы доклада на конференциюСовременный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Чеснокова Алина Алексеевна
- Рубрика:
- Теоретические и практические основы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотаци:
- Кризис юношеского возраста является важным этапом в психосоциальном развитии молодых людей, и его исследование приобретает особую значимость в условиях современных социально-экономических и культурных изменений. Поскольку значительное количество представителей юношеского возраста получают образование в высших учебных заведениях, проблема адаптации студентов к учебной среде, социальной и эмоциональной напряжённости не теряет актуальности. В статье изложены основные теоретические аспекты кризиса юношеского возраста. Дана общая характеристика изменениям, которые испытывают девушки и юноши в возрасте от 17 до 21 года. В связи с этим исследование психологических особенностей кризиса юношеского возраста у студентов имеет высокую практическую значимость и может внести вклад в создание более гармоничной и поддерживающей образовательной среды, которая будет учитывать потребности и характеристики молодёжи в этот критически важный период их жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект и нейросети: двойственный фактор риска и ресурс в обеспечении психологической безопасности
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Иглинская Инна Геннадьевна, Петракова Анастасия Владимировна
- Рубрика:
- Искусственный интеллект и нейросети как фактор риска и ресурс в обеспечении психологической безопасности
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются двойственные аспекты влияния искусственного интеллекта (ИИ) и нейросетей на психологическую безопасность человека. С одной стороны, технологии ИИ могут служить мощным инструментом для улучшения психического здоровья, предлагая персонализированные решения и поддержку в кризисных ситуациях. С другой стороны, их использование также связано с рисками, такими как утрата конфиденциальности, манипуляция сознанием и зависимость от технологий. Анализируется влияние алгоритмов на формирование общественного мнения и эмоционального состояния пользователей, а также рассматриваются этические и правовые аспекты внедрения ИИ в сферы, связанные с психическим здоровьем. В заключении подчеркивается необходимость разработки комплексных стратегий, направленных на минимизацию рисков и максимизацию ресурсов, предоставляемых новыми технологиями для обеспечения психологической безопасности в современном обществе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ташă занятийĕсене пĕр тăтăш çӳрекенсен ăс-тăн сывлăхĕн хăйне евĕрлĕхĕ
Научная статьяВĕренӳ аталанăвĕ Том 7 № 4- Автор:
- Баранова Эльвира Авксентьевна
- Рубрика:
- Вӗренӳре усă куракан психологи
- Аннотаци:
- Статьяра çитĕннĕ çынсен ăс-тăн сывлăхне тĕпчесси çинчен сăмах пырать. Ăс-тăн сывлăхĕ хăйне майлă пулăм пулнине халалланă тĕп ĕçсене пĕтĕмĕшле хак панă, тĕрлĕ ĕç тăвакан, тĕслĕрен ĕç-хĕлпе пурăнакан çынсен (студентсен, педагогсен, медицина ĕçченĕсен, халăхăн тĕрлĕ-тĕрлĕ ушкăнĕпе хутшăнакансен, шалти ĕçсен министерствинче вăй хуракансен т. ыт. те) ăс-тăн сывлăхĕ епле пулнине уçса паракан ăслăлăх тĕпчевĕсен пĕр ушкăнне тишкернĕ. Ташă занятийĕсене пĕр тăтăш çӳрекен çынсен ăс-тăн сывлăхĕ пирки хальхи ăслăлăхра пĕлӳ сахал пулнине палăртнă, çакă тĕпчев эксперименчĕн тĕллевне витĕм кӳнине каланă. Статьяра икĕ ушкăн çынна тĕпченин результачĕсене илсе панă: занятисене пĕр тăтăш çӳрекенсенне (вĕсен вăтам ӳсĕмĕ 48 çул) тата ташă занятийĕсене çӳременнисенне (вĕсен ӳсĕмĕ 47 çул). Аслă çынсен ăс-тăн уйрăмлăхне – тĕпчекен пулăмăн автор хăй пайланă ку е вăл ушкăнĕ тăрăх çырса панă. Ташăпа кăсăкланакансен ăс-тăн сывлăхĕн паллăрах енĕсене уйăрса кăтартнă. Вĕсем тĕпчекен пулăмăн кăтартăвĕсем кĕтнинчен те лайăх пулнине ĕнентереççĕ. Ку вара ташă занятийĕсене çӳрекенсен ăс-тăн тăрăмĕ пĕтĕмĕшлен ырлава тивĕçлине пĕлтерет.
- Тӗп сӑмахсем:
- ăс-тăн сывлăхĕ, психологи сывлăхĕ, хутшăну сывлăхĕ, ташă занятийĕсем çыннăн ăс-тăн сывлăхне витĕм кӳни
-
Психологическое просвещение: от этимологического анализа понятия к пониманию основных взаимосвязей
Глава в книгеСовременные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Гареева Вилена Галимьяновна
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотаци:
- Глава содержит анализ исторических корней термина «психологическое просвещение», включая влияние древнегреческой философии и формирование психологии как науки. Автор также представляет ключевые элементы психологического просвещения, такие как самосознание, эмоциональный интеллект и когнитивные навыки. Подчеркивается значимость этих аспектов для различных сфер, включая образование, здравоохранение и социальную работу. В завершение обсуждается влияния психологического просвещения на общество и его практического применения. Акцентируется внимание на необходимости психологического просвещения в профилактике психических расстройств и создании гармоничных межличностных отношений, что делает его актуальным и необходимым в условиях современного мира.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внедрение здоровьесберегающих практик как перспективный тренд в деятельности современного вуза
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Мухарямов Нияз Тимурович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье актуализирована значимость внедрения здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс университета спортивного профиля, приведены концептуальные идеи российских исследователей данной проблемы. Представлены виды здоровьесберегающих технологий и содержание здоровьесберегающих процессов в современном вузе. Выделена важность внедрения и широкого применения здоровьесберегающих практик в вузе спортивного профиля ввиду особенностей организации образовательного процесса в этих учебных заведениях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Система работы классного руководителя в среднем профессиональном образовательном учреждении по педагогической профилактике курения (парения) электронных сигарет
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Автор:
- Царегородцева Ольга Степановна
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотаци:
- Педагогическая профилактика курения (парения) электронных сигарет (ЭС) среди учащейся молодежи, как и любая профилактика, должна быть долгосрочной и разноплановой. Разработанный нами комплекс мероприятий для классных часов и родительских собраний (опрос, презентация, буклет для родителей, подборка статей, видеосюжетов и тренингов) учитывает причины популярности вейпинга, информирует студентов и их родителей о реальном воздействии электронных сигарет на физическое и психическое здоровье, способствует повышению мотивации отказа от курения ЭС, предлагает альтернативы парению, основанные на принципах ЗОЖ и может использоваться в ходе профилактической работы, осуществляемой классными руководителями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Этика и мораль в цифровом пространстве: новые вызовы для современного общества
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Коробкина Яна Александровна, Волкова Инна Геннадьевна
- Рубрика:
- Развитие и социализации личности в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные этические и моральные вызовы, с которыми сталкивается современное общество в цифровом пространстве. С развитием Интернета, социальных сетей, мобильных приложений и искусственного интеллекта возникает множество вопросов, связанных с защитой личных данных, борьбой с кибербуллингом и дезинформацией, обеспечением равенства и инклюзии, а также ответственностью за цифровой контент и влиянием технологий на психическое здоровье. Авторы подчёркивают важность разработки и внедрения этических норм и регуляторных механизмов, продвижения цифровой грамотности и критического мышления, а также поддержки экологически чистых и инклюзивных решений для создания безопасной и справедливой онлайн-среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные вызовы и возможности для педагога-психолога в информационно-образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Коробкина Яна Александровна, Волкова Инна Геннадьевна
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению современных вызовов и возможностей, с которыми сталкивается педагог-психолог в информационно-образовательной среде. В условиях стремительного развития цифровых технологий и широкого распространения интернет-ресурсов изменяются подходы к обучению и воспитанию, что требует от педагога-психолога новых компетенций и навыков. Выделены ключевые вызовы, такие как информационная перегрузка, кибербуллинг, проблемы психического здоровья, неравенство в доступе к технологиям и эмоциональное выгорание. Рассмотрены возможности, открывающиеся перед педагогами-психологами, включая использование образовательных ресурсов, развитие цифровой грамотности, профессиональное развитие, индивидуализация подходов к обучению, поддержка инклюзивного образования, профилактическая работа, дистанционная помощь и сотрудничество с коллегами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическое благополучие семьи в условиях быстроменяющегося мира
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Слепцова Екатерина Александровна, Чистова Виктория Александровна
- Рубрика:
- Психология семьи и семейного воспитания в изменяющемся мире
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные аспекты, влияющие на психологическое состояние семьи в современных условиях. Технологический прогресс, глобализация и экономические изменения создают множество вызовов, требующих адаптации и устойчивости. Авторы предлагают стратегии поддержания гармонии в семье, такие как развитие эмоциональной грамотности, создание стабильного окружения, баланс между виртуальным и реальным общением, поддержка личного развития каждого члена семьи и управление стрессом. Дополнительно обсуждается важность укрепления социальных связей, совместного принятия решений, формирования позитивного семейного климата и поддержки психического здоровья.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семейная терапия как инструмент поддержки в условиях нестабильности
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Брыкало Владимир Андреевич, Чистова Виктория Александровна
- Рубрика:
- Психология семьи и семейного воспитания в изменяющемся мире
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль семейной терапии как инструмента поддержки семей в условиях нестабильности, таких как экономический кризис, пандемия или социальные потрясения. Семейная терапия помогает улучшить коммуникацию, разрешать конфликты, развивать стрессоустойчивость, поддерживать детей и подростков, работать с потерями и травмами, укреплять семейные ценности и партнерские отношения, а также решать финансовые проблемы и находить социальные ресурсы. Особое внимание уделяется важности эмоциональной поддержки, адаптации к изменениям и профилактике психических проблем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема суицидального поведения среди подростков и пути его предотвращения
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Бегдай Даниил Викторович, Юрьева Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Психология девиантного и потенциально-опасного поведения
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема суицидального поведения среди подростков, которая является одной из ведущих причин смертности в данной возрастной группе. Основное внимание уделено ключевым причинам, способствующим возникновению суицидальных мыслей и действий, включая психологические проблемы, социальные факторы, семейное окружение, а также экономические и академические трудности. Описаны основные стратегии предотвращения суицидального поведения, такие как раннее выявление и вмешательство, психологическая поддержка, образовательные программы, улучшение школьной среды, семейная терапия и поддержка, ограничение доступа к средствам суицида и использование технологий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Алкогольная зависимость у людей пожилого возраста
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Иванова Евгения Сергеевна, Селезнева Юлия Анатольевна
- Рубрика:
- Психология девиантного и потенциально-опасного поведения
- Аннотаци:
- Статья рассматривает проблему алкогольной зависимости у пожилых людей, выделяя причины такой аддикции. Стоит обратить внимание на широкий спектр факторов, включая социальные, эмоциональные, возрастные и физиологические аспекты, которые способствуют развитию зависимости от алкоголя. Особое внимание уделено социальной изоляции, что является одной из главных причин, побуждающих пожилых людей обращаться к алкоголю в поиске утешения и общения. Отмечается влияние психологического стресса, возрастных изменений, физиологических особенностей и окружающей среды на формирование алкогольной зависимости. В статье рассмотрено исследование людей пожилого возраста, проживающих в городе Донской и страдающих от алкоголизма.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы и перспективы развития дистанционного образования
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Катаржина Екатерина Борисовна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы и перспективы развития дистанционного образования, которое стало особенно актуальным в условиях пандемии COVID-19. Основными проблемами дистанционного обучения выделены: цифровое неравенство, низкий уровень цифровой грамотности, недостаточная мотивация и самодисциплина студентов, а также технические трудности и вопросы кибербезопасности. Дополнительно отмечены психологические и социальные аспекты, влияющие на качество образовательного процесса. Перспективы развития дистанционного образования связаны с улучшением инфраструктуры, повышением уровня цифровой грамотности, разработкой интерактивных и гибких учебных программ, улучшением качества взаимодействия и обеспечением кибербезопасности. Подчеркивается важность поддержки психического здоровья учащихся и преподавателей, внедрения инноваций в оценке знаний и международного сотрудничества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стрессовые ситуации и их влияние на психическое здоровье семьи
Тезисы доклада на конференциюПсихология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Автор:
- Власенко Юлия Сергеевна, Евдокимова Елена Валерьевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы современной социальной психологии и психологии семьи
- Аннотаци:
- В статье раскрываются виды стрессовых ситуаций и то, как они влияют на семью. Автор отмечает, что стрессовые ситуации могут спровоцировать конфликты между членами семьи. В работе представлены рекомендации по борьбе со стрессовыми ситуациями и поддержанию психического здоровья семьи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу об определении уголовно-правового понятия «преступления против здоровья»
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Фаизова Диана Ленаровна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье проанализированы различные подходы к пониманию понятия «преступления против здоровья». Раскрыто понятие здоровье человека и выявлены его составляющие элементы, выработано авторское определение понятия «преступления против здоровья».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ходьба как средство физкультурно-оздоровительной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Фещенко Кирилл Дмитриевич, Андрющенко Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению ходьбы как эффективного и доступного средства физкультурно-оздоровительной деятельности. Освещаются многочисленные преимущества ходьбы для физического и психического здоровья, включая улучшение сердечно-сосудистой функции, снижение риска хронических заболеваний, укрепление костно-мышечной системы и улучшение настроения. Также обсуждаются аспекты правильной техники ходьбы, способы её интеграции в повседневную жизнь и рекомендации по ходьбе в различных условиях. Статья направлена на популяризацию ходьбы как простого, но важного элемента здорового образа жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-эмоциональное обучение: формирование навыков для жизни
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Галаев Абдула Халитович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье исследуется роль социально-эмоционального обучения (СЭО) в формировании навыков, необходимых для успешной жизни в современном обществе. Автор рассматривает ключевые аспекты СЭО, включая развитие эмоциональной интеллектуальности, улучшение межличностных отношений, и влияние на обучаемость и психическое здоровье. В работе подчеркивается важность СЭО как инвестиции в будущее и формирование личности, способной эффективно справляться с жизненными вызовами. Исследование призывает к широкому внедрению СЭО в образовательные программы и подчеркивает его значение для создания гармоничного и успешного общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическое здоровье детей младшего дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Мишина Анастасия Викторовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Здоровье детей младшего дошкольного возраста является важной психолого-педагогической проблемой. В этом возрасте наблюдается формирование внутренней картины здоровья, своеобразного эталона здоровья на физическом, психическом и личностном уровнях в виде особого отношения его личности к своему здоровью, которое выражается в осознании его ценности и активно-позитивном стремлении к его совершенствованию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Феномен здоровья в контексте образовательного процесса
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Автор:
- Кочеткова Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотаци:
- Здоровье – легко растрачиваемый ресурс, ухудшающийся вследствие малоподвижного образа жизни, частых стрессов, незнания техник эмоциональной саморегуляции и пр. Если психическое здоровье обеспечивает социальную адаптацию, то психологическое здоровье необходимо для саморазвития и преодоления внутриличностных конфликтов. Все участники образовательного процесса нуждаются в укреплении психического и психологического здоровья.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние физических упражнений на психическое здоровье
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Шатеев Николай Денисович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Статья исследует влияние физических упражнений на психологическое благополучие. В обзоре предыдущих исследований и научных доказательств рассматриваются положительные эффекты физической активности на психическое здоровье, эмоциональное состояние и когнитивные функции, объясняющие связь между физической активностью и психологическим благополучием, включая высвобождение эндорфинов, улучшение сна, снижение стресса и тревожности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные условия воспитания ребенка
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество- Автор:
- Андронаке Дмитрий Васильевич
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотаци:
- В статье затрагиваются актуальные и многоаспектные вопросы воспитательного процесса в условиях современного мира, пронизанного технологическими инновациями и социокультурными изменениями. Основное внимание уделяется исследованию взаимосвязи между традиционными методами воспитания и новыми, связанными с активным развитием цифровой среды и изменением социальных парадигм. Автор рассматривает вопросы безопасности детей в интернете, психологического благополучия, формирования навыков XXI века и эффективного партнерства между школой и семьей. Статья направлена на помощь родителям и педагогам в навигации по сложностям современного воспитательного процесса, предоставляя инсайты и рекомендации по поддержке развития и благополучия детей в меняющемся мире.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая поддержка материнства
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество- Автор:
- Андронаке Дмитрий Васильевич
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка материнства и детства
- Аннотаци:
- В статье исследуется значимость и многообразие форм поддержки, которые могут быть предоставлены матерям на различных этапах их пути. Автор акцентирует внимание на четырех ключевых аспектах поддержки: эмоциональном, практическом, информационном и социальном, раскрывая их суть и роль в жизни женщины на этапе материнства. В работе раскрывается значимость создания системы поддержки, которая способствует психологическому благополучию матери и ребенка, подчеркивая заботу о психическом здоровье матери как инвестицию в стабильное состояние и счастье будущих поколений и общества в целом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обеспечение психологической безопасности в современном мире
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество- Автор:
- Дяченко Богдан Валерьевич
- Рубрика:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Аннотаци:
- В статье освещается актуальность вопроса психологической безопасности в условиях современного общества, акцентируется внимание на сложностях и вызовах, стоящих перед человеком в эпоху технологического прогресса и глобализации. Авторы рассматривают разнообразные аспекты темы, включая стратегии по сохранению психического здоровья, созданию благоприятной социальной среды и содействию развитию индивидуальности в условиях современных вызовов. Особое внимание автор уделяет роли технологий как инструмента обеспечения психологической поддержки, а также важности совместных усилий всех участников социума от отдельных индивидов до государственных и международных структур. Работа призвана способствовать диалогу и разработке стратегий, направленных на формирование благоприятной психологической атмосферы в мире, подверженном постоянным изменениям и новым вызовам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Кибербуллинг в Интернете: психологические аспекты обеспечения безопасности
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)- Автор:
- Борейко Александра Александровна, Иващенко Олег Юрьевич, Шалагинова Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Риски и ресурсы обеспечения психологической защищенности и информационной безопасности личности в условиях цифровизации
- Аннотаци:
- В статье дается анализ интернет-травли – кибербуллинга, представлены причины и основные формы его проявления. Сформулированы профилактические действия и некоторые плановые меры по обеспечению безопасности пользователей Интернета.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Здоровье педагога как ценность и ресурс в контексте проблемы психологической безопасности
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)- Автор:
- Вержибок Галина Владиславовна, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства
- Аннотаци:
- В статье анализируются различные подходы ученых к пониманию сущности категории «здоровье» и ее структуре. Психологическая безопасность субъектов образовательного процесса понимается как специфическое эмоциональное состояние, связанное с ощущением комфорта, благополучия, защищенности, с отсутствием страха и стрессов. Ухудшение здоровья учителей, их эмоциональные, психические и физические перегрузки, рост профессиональных деформаций рассматривается как одна из ведущих причин снижения безопасности образовательного пространства. Описаны основные факторы и технологии, позволяющие педагогам сохранять и укреплять здоровье в процессе профессиональной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем: