Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «образование в школе»
-
Дифференцированный подход в ходе проверки и оценки знаний
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Гаврилова Юлия Михайловна, Хаялеева Альбина Дамировна, Уленгов Руслан Анатольевич
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается дифференцированный подход в ходе проверки и оценки знаний. Под дифференцированным подходом в ходе проверки и оценки знаний понимается создание условий комфортной среды для контроля знаний учащихся с учетом индивидуально-психологический особенностей.
- Тӗп сӑмахсем: