Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «лексический запас»

  • Специфика лексического запаса старших дошкольников с нарушением зрения и её выявление

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Сухина Екатерина Андреевна, Лещенко Светлана Геннадьевна
    рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема выявления особенностей активного словаря у детей 5–6 лет с амблиопией и косоглазием. Обосновывается необходимость адаптации диагностического инструментария с учетом принципов тифлопедагогики. Представлен авторский диагностический комплекс, интегрирующий полисенсорный подход. Приводятся результаты эмпирического исследования, раскрывающие качественное своеобразие лексикона: трудности актуализации пространственной лексики, дефицит атрибутивных и абстрактных понятий, слабость антонимических связей. Намечаются направления коррекционной работы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К проблеме значимости развития словарного запаса детей с нарушениями зрения совместными силами родителей и специалистов

    Конференци тезисĕ
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Асмаловская Оксана Анатольевна
    рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотаци:
    В статье рассматривается необходимость и важность совместной работы силами специалистов и родителей ребенка с нарушениями зрения с целью профилактики возникновения у него коммуникативного барьера и способствованию полноценной социализации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Развитие лексического запаса у детей шести лет с нарушением зрения

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Сергеева Алена Александровна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
    рубрика:
    Психологические аспекты социально-педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты диагностической работы по определению уровня развития лексического запаса у детей шести лет с нарушением зрения. Дана характеристика специфики развития лексического запаса у детей с нарушением зрения, рассмотрено влияние зрительного дефекта на уровень сформированности всех компонентов лексического запаса. Представлена программа обучения и развития, включающая описание содержания работы посредством русского народного фольклора с применением различных приемов в разных видах деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Особенности проявления экспрессивной речи у старших дошкольников с нарушением зрения

    Конференци статья
    Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей
    Автор:
    Бадьина Мария Александровна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
    рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ особенности речевого развития дошкольников, особенности развития экспрессивной стороны речи: наполняемость лексического запаса, использование мимических и проксемических средств, рассматривается специфика развития речи при нарушении зрения, особенности наполнения лексического запаса через эмоционально-оценочную сторону накопления словарного запаса, а также через экспрессивные средства языка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ