Список публикаций по ключевому слову: «настроение»
-
К вопросу об изучении взаимосвязи общественного настроения и эмпатов
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Семенова София Новиковна, Любина Ирина Михайловна, Макарова София Игоревна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- Статья посвящена поиску возникновения положительного и отрицательного настроения общества. Проанализированы группы эмпатов и найдена та, которая формирует общественное настроение. Проведен опрос 190 человек по 5 параметрам. Составлены диаграммы, демонстрирующие полученные результаты. Отмечено влияние общественного настроения на экономику государства и обратный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие эмоциональной сферы дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Сосипатрова Татьяна Григорьевна, Вазюля Екатерина Александровна, Решетилова Анастасия Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы развития эмоциональной сферы у дошкольников как важнейшего педагогического условия развития его личности, что в свою очередь требует совершенствования воспитательно-образовательного процесса с учетом психологических закономерностей всей системы психических свойств, процессов и состояний.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимосвязь психологического и физического здоровья студентов и его профилактика на этапе адаптации
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Брюханова Ангелина Сергеевна, Щербанёва Наталья Геннадьевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические факторы развития личности
- Аннотаци:
- Данная работа рассматривает проблемы студентов, с которыми все они сталкиваются на этапе адаптации в вузе, и раскрывает влияние этих проблем на психологическое и физическое здоровье. Было проведено исследование, центральной гипотезой которого выступило предположение о том, что проведение психологического тренинга, направленного на адаптацию первокурсников, будет влиять как на психологические особенности личности, так и на самочувствие студентов вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности психических состояний учащихся подросткового возраста и их регуляция
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Сенькина Татьяна Николаевна, Хвалина Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в системе образования в онлайн и офлайн форматах
- Аннотаци:
- В статье представлены особенности психических состояний учащихся подросткового возраста и способы их регуляции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основные подходы к определению показателей социального настроения
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономическое развитие России- Автор:
- Чжан Вэнь
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы современного российского общества
- Аннотаци:
- В статье приведены основные эмпирические подходы в российской социологии к операционализации и определению конечного числа показателей социального настроения как вероятного фактора экономического роста. Отмечена неоднозначность методологических позиций в эмпирических исследованиях российских учёных при использовании как синонимов понятий «социальное настроение» и «социальное самочувствие». Показана актуальность проблемы влияния социального настроения на экономический рост в современных условиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности использования психологического тренинга в учебно-образовательном процессе высшей школы
Статья в сборнике трудов конференции
VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Тогоева Диана Юрьевна
- Рубрика:
- Становление университетологии и трансформация традиционных моделей университетов в XXI в.
- Аннотаци:
- В статье исследуется психоэмоциональное состояние обучающихся с помощью объективных и субъективных методов и последующая ее психокоррекция с помощью психологического тренинга, что является важнейшим компонентом профессиограммы будущих психологов.
- Тӗп сӑмахсем: