Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «НТР»
-
Теоретические аспекты психологии детей подросткового возраста с риском формирования игровой зависимости
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Бровко Екатерина Артёмовна
- рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические основы психологии подростков, находящихся в группе риска развития игровой зависимости. Актуальность обусловлена стремительным ростом популярности компьютерных игр и цифровых технологий, что делает молодежь особенно уязвимой перед данным видом аддиктивного поведения. Анализируются ключевые психологические особенности подросткового возраста, способствующие формированию игромании. Подчёркивается комплексный характер проблемы, обусловленный взаимодействием биологических, психологических и социальных факторов. Особое внимание уделяется влиянию нестабильной самооценки и кризиса идентичности на выбор виртуальной реальности как компенсаторного механизма.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные подходы к обучению студентов экономическим дисциплинам
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Луцков Игорь Алексеевич, Филиппова (Антонова) Карина Александровна
- рубрика:
- Инновационные модели сопровождения образовательного процесса
- Аннотаци:
- Статье рассматривается проблема повышения роли самообразования студентов. Авторы предлагают использовать в учебном процессе различные формы обучения, включая традиционные и нетрадиционные. Особое внимание уделяется методам и способам контроля знаний студентов по экономическим дисциплинам. На основе анализа собственного опыта обучения определены преимущества и недостатки данных подходов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу анализа устойчивости работы информационных систем умного дома
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Надеждин Евгений Николаевич, Хамаганов Роман Тимурович
- рубрика:
- Инновационные модели сопровождения образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассматривается задача анализа факторов риска нарушения функциональности интеллектуальной информационной системы «Умный дом» с использованием нечетких когнитивных карт. Функциональность системы определяется качеством сетевого взаимодействия, надёжностью электропитания, корректностью программного обеспечения, совместимостью протоколов, действиями пользователя и внешними воздействиями. Предложено разделение факторов на внешние и внутренние с выделением трёх уровней критичности. Особое внимание уделено факторам, способным привести к полной или частичной недоступности системы: отказу электропитания, сбоям локальной сети, выходу из строя центрального контроллера и исполнительных устройств, несанкционированному доступу и нарушению механизмов управления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение системы «Умный дом» на уроках труда (технологии) с применением цифровых ресурсов
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Жукова Татьяна Юрьевна, Фиалко Алла Ивановна
- рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются методические особенности изучения системы «Умный дом» на уроках труда (технологии) в условиях цифровой трансформации образования. На основе анализа существующих подходов и результатов эмпирического исследования (n = 50, 7-е классы) обоснована эффективность использования цифровых ресурсов и проектной деятельности для формирования технических компетенций учащихся. Представлены авторские методические рекомендации, включающие интеграцию микроконтроллеров, симуляторов и междисциплинарных связей. Доказано, что применение предложенного подхода повышает уровень технической грамотности обучающихся (снижение доли низких результатов по ключевым критериям на 20–40%).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие саморегуляции младших школьников средствами краткосрочного тренинга публичных выступлений
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Анохин Илья Валерьевич, Анохина Наталья Сергеевна
- рубрика:
- Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности развития саморегуляции у детей младшего школьного возраста (9–10 лет) средствами краткосрочного тренинга публичных выступлений. Актуальность обусловлена необходимостью формирования регулятивных универсальных учебных действий и поиска эффективных психолого-педагогических вмешательств. Цель – оценка влияния тренинга публичных выступлений на показатели саморегуляции. Предполагается, что участие в тренинге способствует улучшению когнитивного контроля, повышению устойчивости внимания и снижению трудностей эмоциональной регуляции. Публичное выступление рассматривается как значимая развивающая деятельность, формирующая компоненты саморегуляции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инвентаризация как инструмент обеспечения экономической безопасности: как отказ от её проведения или формальный подход создают условия для скрытого вывода активов
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Кудашева Ксения Александровна
- рубрика:
- Развитие малого и среднего бизнеса и предпринимательский инициативы
- Аннотаци:
- В статье исследуется роль инвентаризации как ключевого инструмента обеспечения экономической безопасности хозяйствующих субъектов, способствующего предотвращению хищений, злоупотреблений и скрытого вывода активов. Цель исследования – систематизировать основные причины отказа от проведения инвентаризации или применения формального подхода, проанализировать методы выявления таких манипуляций и предложить комплекс мер по повышению эффективности инвентаризационных процедур.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные вопросы использования искусственного интеллекта в психологическом консультировании клиента
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Баламут Александр Николаевич, Палян Кристина Григоровна
- рубрика:
- Психологическое сопровождение участников экономических отношений
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены актуальные вопросы использования искусственного интеллекта в психологическом консультировании. Проведён анализ современных тенденций внедрения цифровых технологий в сферу психологической помощи, а также возможности и ограничения применения структур AI. Отдельное внимание уделено феномену самодиагностики, формированию сопротивления клиента трансформации консультативного взаимодействия в условиях цифровой среды. Выявлены и положительные и отрицательные аспекты использования искусственного интеллекта, а также обоснована необходимость альянса цифровых инструментов с классическими методами психологического консультирования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Правовая защита товарного знака в электронной коммерции: проблемы регистрации, доказывания и ответственности
Кĕнеке сыпăкĕВекторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности- Автор:
- Гомольский Артём Алексеевич, Митячкина Екатерина Сергеевна
- рубрика:
- Глава 15
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются особенности правовой защиты товарных знаков в условиях развития электронной коммерции и цифровизации предпринимательской деятельности. Исследуются правовая природа товарного знака как объекта интеллектуальной собственности и его значение для формирования деловой репутации и конкурентных преимуществ бизнеса. Анализируются наиболее распространённые формы нарушений исключительных прав в сети Интернет, включая продажу контрафактной продукции, использование товарных знаков в карточках товаров, рекламе, доменных именах и на маркетплейсах. Особое внимание уделяется гражданско-правовым, административным и антимонопольным механизмам защиты, а также проблемам доказывания нарушений в цифровой среде. Рассматриваются вопросы ответственности продавцов и маркетплейсов, особенности применения принципа исчерпания права и проблемы параллельного импорта. Авторы приходят к выводу, что эффективная защита товарного знака в электронной коммерции требует комплексного подхода, включающего регистрацию обозначений, мониторинг цифровой среды, своевременную фиксацию доказательств и активное использование как судебных, так и внесудебных способов защиты.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие самосознания в образовательном процессе: педагогические стратегии формирования целостной личности в условиях антропологического перехода
Кĕнеке сыпăкĕ
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- рубрика:
- Глава 8
- Аннотаци:
- В главе обосновывается необходимость переориентации современного образования с передачи знаний на развитие самосознания как ключевой компетенции XXI века. На основе междисциплинарного синтеза данных из психологии развития, нейронауки и педагогической антропологии анализируются вызовы, стоящие перед образовательной системой в эпоху антропологического перехода. Предлагается педагогическая модель развития самосознания, включающая четыре взаимосвязанных уровня: телесный, эмоционально-личностный, интеллектуально-рефлексивный и ценностно-смысловой. Описаны конкретные педагогические стратегии, методы и упражнения для каждого уровня, учитывающие возрастные особенности учащихся. Образование рассматривается как антропологическая практика, направленная на формирование целостной, ответственной и творческой личности – субъекта собственного развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие способности к децентрации у детей старшего дошкольного возраста: содержательный анализ
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Тихонова Елизавета Сергеевна
- рубрика:
- Современная методология проектирования и организации дошкольного образования: междисциплинарные подходы и интеграция образовательных областей
- Аннотаци:
- В статье представлен теоретический анализ научных подходов к развитию способности к децентрации. Выделены содержательные характеристики данной способности, описаны особенности развития способности к децентрации у детей старшего дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие произвольного внимания у старших дошкольников через игровые задания с правилами и элементами самоконтроля
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Хатажукова Вера Николаевна
- рубрика:
- Игра в детской повседневности и проблемы развития игровой культуры современного детства
- Аннотаци:
- В статье рассматривается развитие произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста через игровые задания с правилами и элементами самоконтроля. Показано, что внимание дошкольника формируется не за счёт механической тренировки усидчивости, а в ситуации принятия игровой задачи, удержания правила, торможения импульсивных действий и самостоятельной проверки результата. Раскрывается значение игр с запретом, сменой сигнала, поиском ошибки и распределением ролей. Особое внимание уделяется роли взрослого, который постепенно передаёт ребёнку способы речевой саморегуляции и контроля. Предложены практические варианты игровых заданий, направленных на развитие устойчивости, переключаемости и осознанности внимания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование произвольного внимания у детей 5–6 лет средствами сказочных проблемных ситуаций и заданий на преодоление отвлекающих стимулов
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Хатажукова Вера Николаевна
- рубрика:
- Игра в детской повседневности и проблемы развития игровой культуры современного детства
- Аннотаци:
- В статье рассматривается формирование произвольного внимания у детей 5–6 лет средствами сказочных проблемных ситуаций и заданий на преодоление отвлекающих стимулов. Актуальность темы связана с тем, что внимание старшего дошкольника уже может подчиняться правилу, но остаётся зависимым от яркости предмета, эмоциональной привлекательности и ситуативного интереса. Раскрывается потенциал сказочного сюжета как формы мягкого включения ребёнка в волевое усилие: необходимость помочь герою, сохранить правило, заметить существенный признак и не поддаться «ловушкам». Делается вывод о том, что сказочная проблемная ситуация соединяет эмоциональную мотивацию, познавательную задачу и самоконтроль.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дидактический потенциал графиков функций в формировании эвристического мышления учащихся профильных классов
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Азарян Манушак Борисовна
- рубрика:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема мотивации изучения графиков функций в школьном курсе математики. Анализируются типичные противоречия между алгоритмическими навыками построения графиков и пониманием их эвристической ценности для решения исследовательских задач. Обосновывается роль графиков как мощного инструмента визуализации и генерации контрпримеров в анализе свойств функций. Делается вывод о необходимости смещения акцента с формального построения на применение графиков в творческой математической деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование оценочной компетентности будущих учителей информатики
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Трушкин Евгений Дмитриевич, Добудько Татьяна Валерьяновна
- рубрика:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования оценочной компетентности будущих учителей информатики в условиях цифровизации образования и в контексте реализации ФГОС. Раскрывается сущность оценочной компетентности как интегративного профессионального качества, включающего когнитивный, операциональный и рефлексивный компоненты. Анализируются методические и организационные условия ее развития в процессе вузовской подготовки, в том числе роль педагогической практики, разработки электронных образовательных ресурсов и использования цифровых инструментов контроля знаний. Раскрываются педагогические условия формирования оценочной компетентности, отвечающих современным требованиям к подготовке учителей информатики. Обосновывается необходимость системной интеграции теоретической и практической подготовки для обеспечения готовности будущего учителя к объективной диагностике образовательных результатов и экспертной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Научно-методическое сопровождение педагогических работников в системе специального и инклюзивного образования Краснодарского края: актуальные задачи и практические решения
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Подун Елена Александровна
- рубрика:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы научно-методического сопровождения педагогических работников в системе специального и инклюзивного образования Краснодарского края. Анализируются изменения нормативно-правовой базы, вступившие в силу с 1 марта 2025 года, и их влияние на организацию образовательной среды для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Представлены статистические данные о росте численности детей с ОВЗ в регионе, охарактеризованы основные направления деятельности кафедры, включая повышение квалификации, методическую поддержку педагогов, взаимодействие с федеральными ресурсными центрами и развитие профессионального сообщества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности социально-коммуникативных навыков у старших дошкольников с задержкой психического развития
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Иванцик Анастасия Сергеевна, Ястребова Лариса Александровна
- рубрика:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу специфики формирования социально-коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста (6–7 лет) с задержкой психического развития. Рассматривается сравнительная характеристика нормативного онтогенеза общения и дефицитарных проявлений при ЗПР. Особое внимание уделено качественному своеобразию диалогической речи, незрелости эмоционально-волевой регуляции и трудностям восприятия социального контекста. Обосновывается необходимость специально организованной коррекционно-развивающей среды для преодоления вторичных социальных дефектов у данной категории воспитанников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое консультирование родителей детей с ограниченными возможностями здоровья
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Королькова Валентина Александровна
- рубрика:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты психолого-педагогического консультирования родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализируются цели, задачи и этапы консультативного процесса, специфика работы с различными категориями семей. Раскрываются методы и техники консультирования, особенности взаимодействия с родителями в зависимости от нозологической группы ребенка и типа семейного воспитания. Представлены практические рекомендации по организации эффективной консультативной помощи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение обученности детей младшего школьного возраста средствами формирования контрольно-оценочных умений
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Авакян Каролина Кароевна, Авдеева Лилия Николаевна
- рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования по выявлению уровня и особенностей контрольно-оценочных умений у детей младшего школьного возраста, выявляется эффективность реализации программы повышения обученности детей младшего школьного возраста средствами формирования контрольно-оценочных умений. Выявлено, что формирование контрольно-оценочных умений у обучающихся начальных классов способствует повышению их обученности, способствует развитию метапредметных компетенций, включая рефлексию и саморегуляцию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация ранней психологической помощи детям дошкольного возраста как основы их дальнейшего психологического здоровья и личностного благополучия (на примере Мурманской области)
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Фофанова Анна Юрьевна, Елисова Алиса Сергеевна
- рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье показана правовая основа организации и осуществления ранней психологической помощи детям в Мурманской области. Раскрыта значимость работы психологов и показаны примеры мероприятий, обеспечивающих психологическое здоровье и личное благополучие их. Приведена оценка специалистов-психологов об этой работе и ее актуальности. Авторами отмечено возрождение педагогики раннего детства, восстановление системы «ясельного» образования, имеющей успех до 80-х годов прошлого столетия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Оценка и анализ тенденции эволюции коммуникаций в госуправлении на основе развития цифровых и коммуникативных компетенций государственных служащих
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Сорокин Олег Николаевич, Малова Надежда Андреевна
- рубрика:
- Актуальные вопросы теории и истории государства и права
- Аннотаци:
- В статье рассматривается трансформация коммуникативных процессов в системе государственного управления Российской Федерации под влиянием цифровизации. Обосновывается смещение фокуса с технологической оснащённости органов власти на развитие человеческого капитала – цифровых и коммуникативных компетенций государственных служащих. Проведён анализ эволюции моделей взаимодействия власти и общества: от аналогового правительства к электронному и платформенному. Выявлены ключевые риски дегуманизации управления и этические вызовы внедрения искусственного интеллекта. Сделан вывод о приоритете критического мышления служащих для эффективной реализации платформенной модели «ГосТех».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфические характеристики образовательной услуги как объекта маркетинга
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Конобеевских Арина Евгеньевна, Кондратьева Аделина Анатольевна, Кузнецова Надежда Ильинична
- рубрика:
- Менеджмент и маркетинг в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье анализируется маркетинг организаций, предоставляющих образовательные услуги, с позиции междисциплинарного подхода. Рассмотрены специфические характеристики образовательной услуги как объекта маркетинга. Определены ключевые функции маркетинга в образовательной сфере. Проанализированы изменения в поведении потребителей, обусловленные цифровой трансформацией. Особое внимание уделяется расширенной модели маркетинга-микс (7P), цифровым инструментам продвижения, партнерскому маркетингу и клиентоцентричному подходу.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Владельческий контроль в системе управления коммерческими корпорациями
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Харисов Разиль Рустамович
- рубрика:
- Гражданское, предпринимательское и семейное право
- Аннотаци:
- В статье рассматривается владельческий контроль над коммерческой корпорацией в контексте управления коммерческой корпорацией. Автор приводит понятие владельческого контроля, его функции и механизмы, а также определяет его роль в процессе обеспечения эффективного функционирования коммерческой корпорации, а также в защите прав ее участников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Блокчейн-технология в гражданском праве
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Ильина Виктория Александровна
- рубрика:
- Гражданское, предпринимательское и семейное право
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу гражданско-правовых аспектов применения технологии «блокчейн». Подчеркиваются ключевые принципы -децентрилизованность, распределенность, анонимность, – которые повышают безопасность транзакций и минимизируют риски подделки данных. Рассматриваются различные теории правового урегулирования инновации, преимущественно саморегулированием.
- Тӗп сӑмахсем:
-
ЧАСТНЫЕ И ПУБЛИЧНЫЕ НАЧАЛА В ПРАВОВОМ СТАТУСЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Моисеева Анастасия Владимировна, Фастова Марина Андреевна
- рубрика:
- Финансовое, налоговое и таможенное право
- Аннотаци:
- В статье исследуются частные и публичные начала в правовом статусе ИП как субъекта предпринимательской деятельности и налогоплательщика. На основе формально-юридического, сравнительно-правового методов и анализа судебной практики раскрываются особенности правового положения ИП, обусловленные сочетанием гражданско-правовой самостоятельности и повышенной публично-правовой ответственности. Особое внимание уделяется полной имущественной ответственности ИП, применению специальных налоговых режимов (УСН, ПСН) в условиях трансформации порядка исчисления НДС, усилению цифрового налогового контроля, а также участию ИП в системе государственных и муниципальных закупок. Проанализирована правовая позиция КС РФ, согласно которой прекращение статуса ИП не прекращает возникшие в период предпринимательской деятельности налоговые обязательства. Сделан вывод о том, что современное развитие законодательства усиливает публично-правовую составляющую статуса ИП, что требует дальнейшего совершенствования механизмов обеспечения баланса частных и публичных интересов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект как квазисубъект социальных отношений: постановка проблемы
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Староверова Ирина Владимировна
- рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье предлагается понятие «квазисубъекта» для описания особого статуса генеративного искусственного интеллекта (ИИ) в социальных отношениях. В отличие от традиционного инструмента, ИИ воспринимается пользователями как участник коммуникации: к нему обращаются за советом, на него ссылаются как на источник аргументов, ему приписывают понимание и позицию, однако ИИ не обладает личностью, целями, интересами и способностью нести ответственность – то есть не является субъектом в социологическом смысле. Для описания этого разрыва между восприятием и онтологическим статусом вводится категория «квазисубъекта» – элемента социальных отношений, с которым обращаются как с субъектом, хотя субъектом он не является. Показано, что появление квазисубъектов меняет распределение ответственности, доверия и авторства в социальных институтах, особенно в образовании.
- Тӗп сӑмахсем: