Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «квиз»
-
Игровые методики как инструмент социализации подростков и продвижения чтения в современной библиотеке
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Мушкардин Алексей Эдуардович, Илларионова Лилия Владимировна
- рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию эффективности игровых методик в продвижении чтения среди подростков в условиях библиотеки. На основе анализа психолого-педагогических особенностей подросткового возраста и современного состояния читательских интересов обоснована необходимость внедрения игровых форматов. Представлены результаты эмпирического исследования на базе МАУК «Объединение библиотек города Чебоксары» (анкетирование 94 подростков, апробация литературного квиза «Книжный дозор»). Доказано, что литературный квиз способствует повышению читательской активности (81% участников захотели прочитать книги из вопросов), росту посещаемости библиотеки на 15% и формированию положительного образа библиотеки как современного пространства для общения и развития. Разработаны практические рекомендации по внедрению игровых методик, включая работу с «трудными» подростками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование цифровых ресурсов в процессе изучения дисциплины «педагогика»
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ешкина Наталья Ивановна
- рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются виды цифровых ресурсов и их использование в процессе изучения дисциплины «Педагогика». На примере данного курса рассмотрена работа с цифровыми ресурсами в процессе практической работы на занятиях в ТГПУ им. Л.Н. Толстого.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Квиз по микроэлектронике как инструмент геймификации обучения школьников в системе дополнительного образования
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Пономарев Иван Сергеевич, Маврин Сергей Алексеевич
- рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности использования геймификации в системе дополнительного образования при изучении основ микроэлектроники школьниками. Обосновывается актуальность применения интерактивных образовательных технологий в условиях цифровизации образования и повышения требований к мотивации обучающихся. Представлен разработанный цифровой образовательный продукт – интерактивный квиз по теме «Основы микроэлектроники». Описаны структура и содержание ресурса, включающие теоретический блок, практические задания и игровые механики. Показано, что использование элементов геймификации способствует повышению познавательной активности, вовлечённости и учебной мотивации школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Игровые технологии в образовательном процессе современного вуза
Конференци статья
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Мальцева Полина Николаевна
- рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье показаны сущность, роль и признаки игровых технологий в образовательном процессе вуза. Определены основные этапы реализации игровой технологии, рассмотрены виды и формы учебных игр, предложены современные игровые технологии для использования в учебном процессе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о важности правильной организации работы с первичными учетными документами
Конференци статья
Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности- Автор:
- Левкина Наталия Николаевна
- рубрика:
- Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
- Аннотаци:
- В статье обоснована важность правильной организации работы с первичными учетными документами как необходимого условия достоверности данных бухгалтерского учета, на основе которых принимаются управленческие решения. Для сбора исходной информации о типичных ошибках бухгалтеров в работе с первичной документацией были использованы эмпирические общенаучные методы (наблюдение и описание), для систематизации результатов исследования – общелогические методы познания (анализ, синтез, обобщение и индукция). Результаты исследования могут быть использованы для оптимизации процедур обработки первичных учетных документов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование цифровых ресурсов в процессе изучения дисциплины «Технология и организация воспитательных практик»
Конференци статья
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Ешкина Наталья Ивановна
- рубрика:
- Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
- Аннотаци:
- В статье рассматривается использование цифровых ресурсов в процессе изучения педагогических дисциплин в высшем учебном заведении. На примере курса «Технология и организация воспитательных практик» показана особенность работы с цифровыми ресурсами в процессе практической работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Принудительное прекращение права собственности на земельный участок
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Кононов Данила Владимирович
- рубрика:
- Гражданское и семейное право
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены способы и основания, которые непосредственно применяются для принудительного прекращения права собственности на земельный участок. Исследуются изменения в гражданском и земельном законодательстве, касающиеся данного изъятия. Проанализированы определённые проблемы правоприменения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение страноведческого материала в обучении иностранному языку
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Кучулория Натия Эдишеровна, Парфенова Светлана Олеговна
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- На сегодняшний день в школе все чаще используется страноведческий материал УМК, однако анализ результатов анкетирования учителей показал, что большинство учителей не используют дополнительную информацию страноведческого характера. Недостаточное количество страноведческого материала может привести к упущению возможности изучить более подробно культурные особенности страны изучаемого языка. Проведенный анализ педагогической и научно-методической литературы и разработка серии уроков, направленных на работу со страноведческим материалом, позволили сделать вывод об эффективности использования информации страноведческого характера для полного погружения учащихся в иноязычную культуру.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеллектуальные квизы на уроках и во внеурочной деятельности: новый формат викторины
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Бочкарев Сергей Александрович, Хакимова Лейсан Халиловна, Кушбаева Комила Кахрамоновна, Шатунова Ольга Васильевна
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности квиза как одной из новых интерактивных форм проведения учебных занятий и внерочных мероприятий со школьниками. Авторами описывается опыт Елабужского института КФУ по использованию технологии разработки, организации и проведения интеллектуальных квизов в рамках учебных дисциплин.
- Тӗп сӑмахсем: