Педагогика, психология, общество: от теории к практике
- Автор:
- Поздняков Александр Николаевич
- рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Российская система образования являлась результатом образовательной реформы императора Александра II и последующих мероприятий в этой сфере. Особое звено в ней составляли учреждения среднего общего образования в форме гимназий и реальных училищ. К концу XIX в. все более явно стали проявляться зародившиеся в них еще в период реформационных преобразований проблемы и недостатки. Цель работы в том, чтобы рассмотреть существовавшие в исследуемый период точки зрения по вопросу о реформировании среднего образования, глубине преобразовательных процессов, их конечных результатах. Источниками исследования явились публикации конца XIX – начала XX в.
- Тӗп сӑмахсем:
Педагогика, психология, общество: от теории к практике