Педагогика, психология, общество: от теории к практике
- Автор:
- Кузнецова Анна Николаевна, Собянин Фёдор Иванович
- рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье дана характеристика совокупности средств, понимаемых под техникой диалогового общения и разделяемых на вербальные и невербальные, состоящих из способов организации текста и приёмов невербальной подачи текста в контексте учебного занятия, в формировании аргументированного ответа в Международном исследовании PISA. Авторы представляют необходимость в формировании коммуникативной компетентности посредством диалогового обучения через читательскую грамотность, необходимую в международной программе по оценке образовательных достижений учащихся, созданную Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР).
- Тӗп сӑмахсем:
Педагогика, психология, общество: от теории к практике