Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «управление процессом»

  • Семья и образовательная организация: вопросы соотношения полномочий и сотрудничества

    Конференци статья
    Образование и семья в контексте устойчивого развития
    Автор:
    Кузьмина Елена Вячеславовна, Иванова Галина Николаевна
    рубрика:
    Семья и образование в современных условиях
    Аннотаци:
    Рассматриваются вопросы взаимодействия и сотрудничества семьи и образовательной̆ организации, а также полномочия родителей и учителей. Анализируются различные аспекты взаимодействия этих двух институтов, таких как права и обязанности, формы сотрудничества и методы обучения. В статье также обсуждаются роли советника директора по воспитанию в организации воспитательной работы в школе и взаимодействии между школой и родителями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблемы оценки эффективности реализации молодежной политики

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Хачак Светлана Кадировна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются проблемы оценки эффективности реализации молодежной политики. Оптимизация молодежной политики, концептуальное обоснование и разработка технологий грамотно выстроенной траектории преобразования потенциала молодежи в активную социальную, политическую и экономическую деятельность по решению стратегических целей государства, разработка эффективных методик оценки результатов – необходимые условия реализации молодежной политики на всех уровнях власти. Социальное проектирование позволяет получить два вида результатов: первый – качество произведенного проектного продукта; второй – показатель уровня изменения человеческих качеств участника реализации проекта. Результаты исследования могут быть применены в сфере прогнозирования общественно-политических процессов и разработки программ молодежной политики в регионе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Направления и формы реализации молодежной политики в Республике Адыгея

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Хачак Светлана Кадировна
    рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье проанализированы направления и формы реализации молодежной политики в Республике Адыгея, системной работы по моделированию привлекательности социальной, культурной, образовательной сфер страны. Подчеркивается, что стратегические преимущества будут присущи тем государствам и регионам, которые направляют свой инновационный потенциал на развитие молодежи, как его основного носителя. Методологическую основу исследования составили структурно-функциональный, правовой и сравнительно-политологический методы. Результаты исследования могут быть применены в сфере прогнозирования общественно-политических и экономических процессов, а также для разработки программ молодежной политики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Психологические основы управления процессом профессионального самоопределения подростков

    Конференци статья
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Автор:
    Болотова Вероника Анатольевна, Селезнева Юлия Анатольевна
    рубрика:
    Профилактика деструктивного и суицидального поведения детей и подростков в контексте психологической безопасности
    Аннотаци:
    В статье рассматривается возможность управления процессом формирования профессионального самоопределения старших подростков. Раскрываются основные проблемы, возникающие у учеников 9-х классов в вопросе профессиональной ориентации, а также системные пути их разрешения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К вопросу об особенностях организации учебно-познавательной деятельности младших школьников в контексте требований ФГОС НОО

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Смагина Татьяна Ивановна, Подколзина Мария Юрьевна
    рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотаци:
    В статье приводится краткий анализ исследования отличительных характеристик организации учебно-познавательной деятельности младших школьников на основе сопоставительного анализа концептуальных и теоретических основ, заложенных в требования ФГОС НОО и в концепции учебной деятельности Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ