Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «онлайн-сервисы»

  • Влияние цифровых технологий на мотивацию к занятиям физической культурой и спортом студентов вузов

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Соловьева Анастасия Денисовна, Ковалева Татьяна Владимировна
    рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотаци:
    В работе рассматривается актуальная тема влияния тенденции современных цифровых технологий на мотивацию студентов вузов. Целью исследования является комплексное определение и аналитическая оценка влияния современных технологий на формирование мотивации студентов к занятиям спортивными дисциплинами. Работа направлена на широкое обсуждение развития цифровой культуры и, какое она оказывает действие на желание молодого поколения заниматься физической деятельностью. Авторами подчеркнута важность изучения популярных онлайн-техник для повышения мотивации у обучающихся высших профессиональных образовательных учреждений. В заключении статьи фокусируется внимание на действиях студентов, которые могут носит положительный и отрицательный характер по отношению к личной физической активности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Использование онлайн-сервисов для создания лент времени при обучении технологии в школе

    Конференци статья
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Дейнека Александра Ильинична
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Современное образование требует от учителей использования инновационных подходов и технологий для более эффективного обучения. Одним из таких методов является использование онлайн-сервисов для создания лент времени. Эти инструменты позволяют визуализировать хронологию событий, процессов и явлений, что значительно упрощает усвоение материала. В статье рассмотрено, как использование лент времени может обогатить процесс обучения технологии в школе, а также представим несколько популярных онлайн-сервисов, которые могут быть полезны в этом контексте.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Роль онлайн-сервисов для создания интерактивных квестов и викторин в формировании мотивации у студентов, изучающих иностранный язык

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Крепкогорская Евгения Всеволодовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье поднимается вопрос повышения мотивации студентов с помощью использования на занятии интерактивных квестов и викторин. В ходе исследования изучены онлайн-ресурсы для создания квестов и викторин. Проанализированы достоинства и недостатки данных сервисов. В результате использования различных онлайн-викторин установлено повышение интереса к изучению иностранного языка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Тенденции и перспективы использования цифровых технологий в туристской деятельности

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Зонин Никита Андреевич, Тян Владимир Владимирович, Шаталов Данил Федорович
    рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотаци:
    Статья рассматривает современное состояние туристической индустрии в условиях пандемии COVID-19 и акцентирует внимание на важности персонализации и цифровизации туристических онлайн-сервисов. Авторы подчеркивают недостатки существующих сервисов, которые не позволяют туристам полностью контролировать свой маршрут.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Дидактический потенциал онлайн-сервисов в психолого-педагогическом сопровождении семей обучающихся по формированию основ безопасного поведения у дошкольников

    Конференци статья
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства
    Автор:
    Котова Светлана Анатольевна, Щаева Ирина Владимировна
    рубрика:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос об использовании активных и интерактивных форм и методов взаимодействия с родителями через онлайн-сервисы в вопросах формирования у дошкольников основ безопасности в связи с дистанционным обучением; формирование активной позиции родителей в образовательном процессе детского сада.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ