Список публикаций по ключевому слову: «рост»
-
Диагностический, коррекционный и развивающий потенциал арт-терапии в работе с детьми и подростками
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Мельникова Виктория Владимировна, Ивасенко Даниэла Витальевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье анализируются научные исследования, посвященные применению арт-терапии и ее частного направления – изотерапии, для выявления психологических проблем у детей и подростков, а также для коррекции их эмоционального состояния посредством анализа творческой деятельности. Рассматривается влияние данных методов на психическое и эмоциональное благополучие подрастающего поколения. На основе обзора литературы обосновывается применение арт-терапии как эффективного инструмента для гармонизации развития, поддержания психического и эмоционального здоровья, профилактики стресса, проработки страхов и коррекции психоэмоциональных нарушений у детей и подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Создание поликультурной среды в старшем дошкольном возрасте: воспитание граждан мира
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Чистякова Юлия Викторовна, Елисеев Владимир Константинович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности создания поликультурной среды в старшем дошкольном возрасте (5–6 лет) в условиях дошкольного образовательного учреждения. Обосновывается значимость формирования поликультурной компетентности у детей старшего дошкольного возраста в условиях глобализации. Описываются ключевые аспекты создания поликультурной среды, включая подбор содержания образования, организацию образовательного пространства, роль педагога и взаимодействие с семьей. Приводятся примеры практической реализации поликультурного образования в старшей группе детского сада. Подчеркивается важность формирования у детей осознания собственной культурной идентичности наряду со знакомством с культурами других народов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ключевые компетенции специалиста по работе с подростками: поддержка развития и психологического благополучия учащихся
Кĕнеке сыпăкĕ
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Гани Светлана Вячеславовна, Константинова Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Глава 14
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются ключевые аспекты развития, социализации и психологического благополучия подростков в современном образовательном пространстве. Проанализирована роль основных факторов социализации подростка, включая роль семьи, школы, сверстников и цифровой среды. Особое внимание уделяется компетенциям специалистов, работающих с подростками, их способности создавать поддерживающую среду для формирования личности подростка. На основе проведенного исследования самооценки компетенций специалистов выявлены сильные стороны и зоны развития, такие как работа с кризисными состояниями, применение интерактивных методов и цифровых технологий. Предложена модель взаимодействия с подростками, основанная на принципах доверия, диалога и действия, а также рекомендации для повышения эффективности профессиональной деятельности специалиста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Связь представлений о родителях с мотивами учения старших подростков
Кĕнеке сыпăкĕ
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Глотова Галина Анатольевна, Шипилова Эрика Сергеевна
- Рубрика:
- Глава 15
- Аннотаци:
- Исследование посвящено изучению представлений старших подростков об отношении к ним родителей и связей этих представлений с мотивами учения. Выполнено корреляционное исследование на основе добровольного, анонимного онлайн-опроса старших подростков, проведенного в Google-форме. Основную выборку для изучения связей мотивов учения с представлениями старших подростков об отношении к ним родителей составили 111 учащихся 9–11 классов и студентов колледжей в возрасте 14–18 лет. Использовались две методики: опросник «Подростки о родителях» (ADOR), позволяющий оценить представления подростков об отношении к ним родителей отдельно для матерей и отцов (Вассерман и соавт., 2001); опросник «Комплексная оценка мотивации учебной деятельности» (КОМ) (Вартанова, 2000). При обработке данных использовался корреляционный анализ (по Спирмену). Полученные результаты показали наличие устойчивого ядра достоверных корреляционных связей, проявившихся и для матерей, и для отцов, между представлениями подростков об отношении к ним родителей и мотивами учения. Устойчивое ядро связей составили две положительные корреляции между шкалой «позитивного интереса» родителей к жизни и учебе подростка и пилотными шкалами мотивов учения, выделенными из единой шкалы КОМ, такими как «мотив заботы о будущем» и «мотив быть учащимся-профессионалом». В устойчивое ядро связей вошла также отрицательная корреляция шкалы «непоследовательность» родителей в отношении к подростку с его «мотивом заботы о будущем». Кроме этого, были выявлены различия в корреляционных связях между представлениями подростков об отношении к ним матерей и об отношении к ним отцов с пилотными шкалами мотивов учения подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальные сети как средство формирования социальной активности и межличностных отношений у подростков
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Шеронов Владимир Дмитриевич, Кузнецова Юлия Николаевна
- Рубрика:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена неотъемлемая часть жизни подростков, оказывающая влияние на социальную активность и межличностные отношения. Социальные сети предлагают подросткам уникальную платформу для коммуникаций между сверстниками и пути для самовыражения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Риски и ресурсы цифровизации: формирование новой идентичности и пути успешной социализации молодого поколения
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Галушко Ирина Геннадьевна, Нефёдова Кристина Дмитриевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию влияния цифровизации на процессы формирования идентичности и социализации молодого поколения. Рассматриваются риски и ресурсы, связанные с использованием цифровых технологий, предлагаются стратегии успешной адаптации и интеграции в современное общество. Особое внимание уделяется вопросам информационной перегрузки, кибербуллинга, одиночества и манипуляций идентичностью. Представлены рекомендации по осознанному использованию технологий, поддержанию баланса между онлайн- и офлайн-взаимодействиями, созданию позитивного цифрового следа и образовательной поддержке молодежи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационная культура, медиапространство и молодежь в современном обществе
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Чурсинова Елена Александровна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы, отражающие изменения в информационной культуре современного общества. В работе выделяются основные черты современной информационной культуры и специфики медиапространства. Отмечается, что основная нагрузка в области создания контуров будущей культуры ложится на молодое поколение, так как ее ключевые интересы и практики представлены в информационном пространстве культуры. Делается вывод, что формирование информационной культуры молодежи связано с возникновением новых потребностей современной личности, ее адаптированности к существующему цифровому социокультурному пространству.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сформированность пространственных представлений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Тимофеева Мария Николаевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются результаты экспериментального исследования сформированности пространственных представлений у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К проблеме диагностики психологической устойчивости субъектов образовательного пространства к деструктивному цифровому контенту
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Хащенко Татьяна Геннадьевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье анализируется состояние разработанности теоретико-методологических оснований диагностики психологической устойчивости личности к воздействию деструктивной информации в цифровом пространстве. На основе изучения релевантных отечественных и зарубежных источников делается вывод о дефиците валидного диагностического инструментария, связанном с недостаточной изученностью данного вида психологической устойчивости, специфических для него индикаторов, с фрагментарностью и противоречивостью данных о личностных коррелятах психологической устойчивости к деструктивным факторам цифровой среды На основе сопоставления и обобщения опубликованных данных предлагается дефиниция понятия «психологическая устойчивость к деструктивному цифровому контенту» в его связи с содержанием понятий психологическая устойчивость и деструктивная информация. Описываются индикаторы этой устойчивости, приводятся и обобщаются эмпирически верифицированные данные о ее личностных предикторах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ретроспективный анализ девиантного поведения подростков: на примере «Казанского феномена» в 70–90-е годы ХХ века
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Трегубова Татьяна Моисеевна, Шалагин Антон Евгеньевич, Шалагин Илья Антонович
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- В статье анализируется появление и развитие «Казанского феномена» в 70–90 годы прошлого века. Отражены его причины и условия. Особое внимание обращено на криминальную субкультуру в подростково-молодежных группировках. Показана деятельность правоохранительных органов, государственных и муниципальных структур, журналистов, общественных организаций по минимизации данного социально-негативного явления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профориентационное карьерное консультирование подростков
Кĕнеке сыпăкĕПрофориентационное карьерное консультирование подростков- Автор:
- Хайрова Зульфия Рафиковна, Башкин Евгений Брониславович, Гани Светлана Вячеславовна, Павшенко Екатерина Анатольевна, Антипенко Наталия Юрьевна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Современный мир требует от подростков готовности адаптироваться к быстро меняющимся условиям рынка труда. Профориентационная работа становится ключевым этапом в подготовке подростков к успешной профессиональной деятельности. В данном учебно-методическом пособии представлены основные подходы, инструменты и практики, используемые в профориентации подростков, опирающиеся на современные тенденции и российский опыт. Пособие предназначено для специалистов, работающих в сфере образования, социальной сфере, психологии и других областях, связанных с взаимодействием с подростками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие межличностного общения подростков средствами иммерсивной игры
Конференци тезисĕПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Дубоносова Юлия Александровна, Декина Елена Викторовна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотаци:
- В статье рассматривается потенциал иммерсивных игр как эффективного средства развития межличностного общения подростков. Анализируются психологические особенности подросткового возраста, подчеркивается значимость общения со сверстниками как ведущего фактора социализации. Раскрываются механизмы воздействия иммерсивной игры на коммуникативные компетенции, эмпатию, навыки сотрудничества и разрешения конфликтов. Представлены практические рекомендации по использованию иммерсивных игровых форматов в образовательной и воспитательной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация психологической программы как условие успешной адаптации младших подростков к обучению в пятом классе
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Ерошкина Анастасия Владимировна, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотаци:
- В статье доказывается актуальность и перспективность проблемы адаптации младших подростков к условиям средней школы, важность поддержки детей со стороны школьного психолога в этот период. Учитываются результаты, полученные на основе проведённого исследования среди родителей пятиклассников одной из школ г. Тулы. Предлагается психологическая программа адаптации младших подростков при поступлении в среднюю школу, включающая в себя цель, задачи, принципы, условия реализации и содержание.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования самооценки у глухих подростков и кохлеарно имплантированных
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Жукова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотаци:
- Статья посвящена выявлению особенностей формирования самооценки у глухих подростков и подростков, прошедших процедуру кохлеарной имплантации. Понимание специфики формирования адекватной самооценки в подростковом возрасте крайне важно для разработки эффективных стратегий психолого-педагогического сопровождения детей с нарушением слуха. Работа может быть полезна педагогам, психологам и родителям, стремящимся создать оптимальные условия для личностного роста ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Буллинг и кибербуллинг: маркеры проявления в подростковой среде
Конференци тезисĕПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Шаталова Елизавета Романовна, Бондарук Милена Олеговна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Буллинг и кибербуллинг: маркеры проявления и профилактика в информационно-образовательной среде.
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются причины и особенности проявления буллинга и кибербуллинга в подростковой среде, а также маркеры их проявления для жертвы, агрессора, среды буллинга, эмоциональные и цифровые факторы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Информационно-образовательная среда школы как фактор риска и ресурс в борьбе с кибербуллингом
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Мильрат Анастасия Артуровна, Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Буллинг и кибербуллинг: маркеры проявления и профилактика в информационно-образовательной среде.
- Аннотаци:
- Анализируется проблема кибербуллинга в информационно-образовательной среде школы. Выделяются критерии психологически безопасной среды. Делается акцент на условиях обеспечения психологической безопасности в информационно-образовательной среде школы на основе современных исследований, связанных с явлением кибербуллинга.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние цифровой среды на формирование насильственного поведения
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Солдатов Дмитрий Геннадьевич
- Рубрика:
- Буллинг и кибербуллинг: маркеры проявления и профилактика в информационно-образовательной среде.
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема влияния цифровой среды на развитие насильственного поведения у подростков. Рассматриваются особенности восприятия онлайн-пространства подросткам, формы цифрового насилия и психологические механизмы, способствующие развитию агрессивного поведения. Анализируется взаимосвязь между цифровой зависимостью и агрессивными установками.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Скулшутинг – социально опасное явление
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Блинникова Надежда Владимировна, Бобровникова Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Буллинг и кибербуллинг: маркеры проявления и профилактика в информационно-образовательной среде.
- Аннотаци:
- В статье рассматривается скулшутинг как одна из самых опасных и актуальных проблем в обеспечении безопасности образовательной среды современного образования. Выделяются факторы скулшутинга. Обозначаются критические аспекты проблемы скулшутинга, включая повсеместный характер явления, негативное воздействие на психологическое и физическое здоровье людей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование эмпатии и толерантности как профилактика буллинга
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Самохин Алексей Сергеевич, Бобровникова Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Буллинг и кибербуллинг: маркеры проявления и профилактика в информационно-образовательной среде.
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема буллинга, формирование эмпатии и толерантности. Изучаются исследования ученых М. Линкольн и Р. Хофман. Выявлено воспитание эмпатии по Леонтьеву А.Н. Представлены методы Зинченко В.П. и Гиппенрейтер Ю.Б., этапы формирования эмпатии по Обозову Н.Н. и подходы для формирования эмпатии и толерантности у подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Кибербуллинг: определение, характеристики и ролевые позиции участников
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Федоровская Дарья Александровна, Бобровникова Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Буллинг и кибербуллинг: маркеры проявления и профилактика в информационно-образовательной среде.
- Аннотаци:
- В статье освещается анализ кибербуллинга как специфической формы агрессии, осуществляемой в онлайн-среде. В работе рассмотрены некоторые определения кибербуллинга, выявлены его ключевые отличия от традиционного буллинга, такие как анонимность, распространенность и круглосуточная доступность. Особое внимание уделяется анализу ролевых позиций участников кибербуллинга, что позволяет наиболее полно рассмотреть динамику этого феномена.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация проектной деятельности подростков как фактор развития интереса к изучению физики
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Меренкова Антонина Андреевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации.
- Аннотаци:
- В статье раскрывается влияние системно организованной проектной деятельности на качество обучения физике у подростков 7–9-х классов. Теоретический анализ работ Дж. Дьюи, У. Килпатрика, С.Т. Шацкого, Е.С. Полат и др. позволил определить методологические основания исследования. Эмпирическая часть выполнена в ЧОУ «Тульская православная классическая гимназия» и включала констатирующий, формирующий и контрольный этапы с общей выборкой 34 учащихся. Комплекс педагогических условий (междисциплинарная и социально значимая тематика проектов, игровые технологии, вариативное оценивание) обеспечил статистически значимый рост успеваемости. Проектная деятельность одновременно усилила внутреннюю мотивацию к учению, сформировала исследовательские навыки и метапредметные компетенции. Полученные результаты подтверждают эффективность описанных условий и могут быть использованы при модернизации преподавания естественно-научных дисциплин в основной школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема управления процессом формирования мотивации карьерного роста у педагогических кадров
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Шилина Софья Андреевна
- Рубрика:
- Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
- Аннотаци:
- В статье рассмотрено понятие мотивации и основные теории мотивации. Обозначена сущность мотивации и стимулирования карьерного роста педагогических работников и основные аспекты формирования мотивации карьерного роста педагогов. Проанализированы особенности процесса формирования мотивации профессионального развития и карьерного роста педагогических кадров, в частности, использование комплексных методов: административное, экономическое и социально-психологическое воздействие.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Гендерные аспекты конфликтного поведения подростковом возрасте
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Хрипкова Анастасия Дмитриевна, Диденко Диана Максимовна, Исмоилзода Зарина Исмаил, Шалагинова Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы психолого-педагогической практики
- Аннотаци:
- Материал дает характеристику и обоснование гендерным аспектам формирования конфликтного поведения в подростковом возрасте. Авторы выделяют определение понятия «конфликт», актуальность его изучения в контексте образовательного процесса. В статье представлен анализ работ различных исследователей по выделенной проблематике, на основе которого сформулирован вывод и выделены общие тенденции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Миграция как один из факторов роста производительности труда на промышленном предприятии
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Балабанова Гульнара Гусейновна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- Актуальность темы исследования обусловлена необходимостью смены подходов к миграционной политике в связи с сокращением численности населения в трудоспособном возрасте и снижением миграционной привлекательности страны. Цель обосновать необходимость притока иностранной рабочей силы как одного из источников роста производительности труда. В статье рассмотрены особенности миграционных процессов на современном этапе экономического развития, причины снижения притока иностранной рабочей, призванной обеспечить потребность в трудовых ресурсах в связи с естественной убылью населения, основные проблемы миграционной политики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Фейки в период проведения специальной военной операции России на Украине
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Фешина Елена Васильевна, Ёлкина Дарья Дмитриевна, Спиченко Кристина Николаевна
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотаци:
- В статье исследуется феномен ложных информационных сообщений, их циркуляция в медиапространстве и потенциальные риски для общества. Особое внимание уделяется правовым нормам, контролирующим распространение недостоверной информации на территории Российской Федерации. Авторы отмечают о беспрецедентном противостоянии против России в информационном пространстве, о распространении недостоверных сведений о вооруженных силах России. В статье обращается внимание на работу по защите информационного пространства.
- Тӗп сӑмахсем: