Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «средства физической культуры»

  • Формирование образовательных компетенций у бакалавров в области безопасности жизнедеятельности с использованием средств физической культуры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Петренко Ольга Анатольевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы подготовки студентов в области безопасности жизнедеятельности с использованием средств физической культуры на примере направления Лесное дело (ФГОС ВО 35.03.01). Акцентируется внимание на необходимости расширения предметной области знаний по безопасности жизнедеятельности за счет включения в элективную (факультативную) часть программы бакалавриата положений, реализуемых в рамках интегрированной учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности и физическое здоровье человека», которая может быть использована при подготовке в технических вузах.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Средства физической культуры в регулировании работоспособности студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные исследования
    Автор:
    Шестакова Мария Олеговна, Дорофеев Андрей Андреевич
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    Уровень физической культуры является одним из важнейших факторов эффективности учебного процесса. Множество научных исследований однозначно говорят о том, что существует зависимость между физической активностью и уровнем умственной активности. В статье будет рассмотрен процесс влияния средств физической культуры на учебную деятельность студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование средств физической культуры для формирования умения концентрации внимания на ключевых проблемах жизнедеятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Малюгин Александр Михайлович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье приводится пример воспитания компетенции рационального общения средствами физической культуры. Автором показано, что использование средств физической культуры способствует воспитанию способности отграничивать свое поведение от внешних раздражителей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Внедрение современных технологий в учебный процесс по физической культуре студентов вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Ковшура Елена Олеговна, Ковшура Татьяна Евгеньевна, Власова Зоя Николаевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос использования современных видов оздоровительной тренировки в учебном процессе студентов вузов в рамках элективных курсов по физической культуре. Их применение позволяет повышать интерес у студентов высшей школы к занятиям данной дисциплины и решать вопросы физического развития, укрепления здоровья, формирования потребности в занятиях физическими упражнениями.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблема эмоционального здоровья детей дошкольного возраста в Липецкой области

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Гамова Светлана Николаевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются статистические данные ухудшения состояния физического и психического здоровья детей в Липецкой области. Отмечается, что в массовой практике физического воспитания развивающая педагогическая работа фактически подменяется «тренерской» при недостаточном внимании к вопросам улучшения эмоционального здоровья дошкольников. В предлагаемом экспериментальном подходе укрепление эмоционального здоровья дошкольника рассматривается как комплексный целенаправленный процесс стабилизации эмоциональной сферы ребенка, усиления его эмоциональной устойчивости, эмоционального благополучия и социальной адаптивности в контексте семейного и общественного воспитания ребенка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти