Список публикаций по ключевому слову: «репродуктивное здоровье»
-
Формирование ценностного отношения к своему здоровью у юношей и девушек средствами психологической службы техникума
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Машавец Лариса Михайловна, Гончаренко Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье освещаются вопросы формирования ценностного отношения к своему здоровью (соматическому, психическому, социальному, психологическому) у юношей и девушек в ходе реализации мероприятий Концепции демографической политики Российской Федерации. Дается определение понятия «ценностное отношение к здоровью», рассматриваются возможности психологической службы техникума в достижении осознанного отношения к своему здоровью у представителей молодого поколения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Качество жизни и репродуктивное здоровье российской студенческой молодежи: модусы рефлексивного управления
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Филиппченкова Светлана Игоревна, Евстифеева Елена Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты разработки модели рефлексивного управления качеством жизни по репродуктивному здоровью российской студенческой молодежи на основе экспликации ее ценностно-смысловых приоритетов, личностного потенциала и для стратегии накопления человеческого капитала и духовно-нравственного воспитания. Рефлексивное управление качеством жизни в отношении репродуктивного здоровья понимается как целенаправленный процесс воздействия на изменяющиеся параметры качества жизни, инициированный выявлением духовно-нравственных ценностно-смысловых приоритетов, личностного и репродуктивного потенциалов молодежи. Управленческая функция качества жизни в отношении к репродукции позволяет аутентифицировать волю (желание) и активные рефлексивные действия молодого человека по пути ее сохранения и генерализации.
- Тӗп сӑмахсем: