Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «пробация»

  • О ресоциализации несовершеннолетних после отбытия наказания в воспитательной колонии

    Конференци статья
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Владимиров Сергей Владиславович, Владимирова Оксана Алексеевна, Ситникова Виолетта Александровна, Стукалина Жанна Владимировна
    рубрика:
    Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются причины становления подростков на путь совершения преступлений. Приведены статистические данные и предложения о необходимости и направлениях ресоциализации после отбывания наказаний в воспитательных колониях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Эволюция целей наказания в уголовном праве Российской Федерации

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг
    Автор:
    Сизова Алла Сергеевна, Бабушкин Эдуард Рудольфович
    рубрика:
    Глава 7
    Аннотаци:
    В главе рассматриваются основные цели наказания в Российской Федерации, их значение и соотношение с принципами уголовного права, а также роль в формировании политики пробации и дальнейшей ресоциализации. Исследуется изменение целей уголовного наказания в процессе становления Российского государства: начиная с первых письменных источников Древней Руси, заканчивая периодом Российской Империи и Советского Союза, с анализом отличительных особенностей и причин принятия данных целей. Цель: провести исторический анализ целей уголовного наказания, определить задачи, которые они решают, обосновать цели в контексте внешней обстановки, выявить общие черты и ситуации, а также обосновать современные цели уголовного наказания. Сделать акцент на упрощённом понимании цели в виде возмездия и кары и их соотношении с целью исправления преступника и положительными последствиями для государства и общества. Методы: использованы системный подход, исторический и логический методы, анализ и синтез, дедукция, индукция. Результаты: отмечается, что в современных целях уголовного наказания возмездие практически не упоминается и теряет значимость, уступая место исправлению преступника и его ресоциализации. Исправление и ресоциализация рассматриваются как ключевые цели, способствующие снижению рецидива преступности. При условии реального исправления историческая цель возмездия утрачивает актуальность и при этом не нарушает принципы уголовного права. Выводы: со временем понятие преступления смягчилось, что повлекло изменение основных целей наказания. В настоящее время, после принятия закона о пробации, акцент смещается с возмездия на исправление осуждённого и его ресоциализацию. Вопрос о соотношении возмездия и восстановления социальной справедливости остаётся предметом научных дискуссий. Одной из целей пробации и ресоциализации является снижение уровня рецидива преступлений. Эффективное применение данного механизма в сочетание с соблюдением принципов уголовного права способствует совращению рецидива без акцента на месть преступнику.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Функции управления уголовно-исполнительными инспекциями при осуществлении деятельности в сфере постпенитенциарной пробации

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    рубрика:
    Правоохранительная деятельность
    Аннотаци:
    В статье изучены и охарактеризованы функции уголовно-исполнительных инспекций, которые должны применяться к организации управленческой деятельности и принятию управленческих решений в части обеспечения вопросов постпенитенциарной пробации. В работе представлены формы взаимодействия пенитенциарных учреждений с организациями, осуществляющими консультативные, социально-реабилитационные, трудовые и другие функции для лиц, в отношении которых организована пробация.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Специфика труда осужденных к принудительным работам и лиц, отбывших срок заключения: новые возможности для российского бизнеса

    Конференци статья
    Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    рубрика:
    Актуальные вопросы современных экономических систем
    Аннотаци:
    В последние годы в России наблюдается растущий интерес к вопросам трудовой занятости осужденных, а в условиях высокой безработицы и острого дефицита рабочей силы в некоторых отраслях, труд осужденных, отбывающих наказание в исправительных центрах, а также граждан уже отбывших срок заключения, может стать особенно полезным ресурсом для бизнеса и, следовательно, экономики в целом. В статье рассматриваются перспективы использования труда осужденных, а также и лиц, недавно вышедших их мест заключения, приводятся примеры из практики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Проблемы профилактики рецидивной преступности

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    рубрика:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Аннотаци:
    Проблема рецидивной преступности крайне актуальна и при этом сложна для решения. Действенными инструментам по предупреждению повторных преступлений и оказанию профилактического воздействия на лиц, освобожденных из мест лишения свободы (а также находящихся в них), являются установление административного надзора и институт пробации. Статья посвящена мерам профилактики рецидивов преступлений, что является одной из важнейших задач правоохранительной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Видеоуроки для выполнения курсовой работы по геодезии

    Конференци статья
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Калюжин Виктор Анатольевич, Никифоренко Денис Сергеевич
    рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Статья посвящена теме создания учебного видеоматериала для проведения занятий по курсовой работе по дисциплине геодезия. Отмечается, что существенное сокращение аудиторных занятий на курсовую работу по дисциплине Геодезия негативно сказалось на уровне освоения компетенции обучающимися. Причем в методическом аспекте эти занятия были обеспечены методическими указаниями и учебным пособием. Очевидно, для того чтобы повысить уровень освоения компетенции обучающимися необходимо самостоятельную работу студентов обеспечить современным мультимедийным ресурсом. Среди множества мультимедийных ресурсов особое место занимают видеоуроки. Для достижения поставленной цели было выполнено: анализ методов и способов создания и проведения видеоуроков; разработана технологическая схема создания видеоуроков; предварительная проработка и запись видеоуроков; апробация и анализ результатов внедрения видеоуроков в учебный процесс очной и заочной форм обучения. Методами исследования являлись: поисковый; системный анализ и эмпирический. Авторами предложена технологическая схема создания комбинированных видеоуроков, для проведения занятий по курсовой работе по дисциплине Геодезия, где теоретическая часть иллюстрируется большим количеством примеров с помощью скринкастов и презентации с закадровым аудио сопровождением. Анализ апробации видеоуроков на втором курсе очной и заочной форм обучения показал, что применение этих уроков в рамках самостоятельной работы обучающихся позволяет повысить уровень освоения компетенции от 7 до 24%. Практическая значимость работы заключается в том, что она апробирована и доведена до практического применения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Опыт проведения профессиональной пробы в массовом режиме

    Конференци статья
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Калюжин Виктор Анатольевич, Калюжина Любовь Николаевна, Максименко Любовь Александровна
    рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу опыта проведения профессиональной пробы в рамках массовых мероприятий. Отмечается, что проблема нехватки инженерно-технических кадров на рынке труда носит комплексный характер. Поэтому эта проблема решается по трем направлениям: изменение структуры экономики страны; усовершенствование системы образования; создание системы профессиональной ориентации населения. Особое место в профессиональной ориентации школьников занимают профессиональные пробы. В настоящее время существует ряд программ профессиональных проб. Вместе с тем вопрос реализации профессиональных проб в условиях массовых мероприятий проработан недостаточно полно. Авторами предложена адаптированная программа профессиональной пробы инженер геоматики при проведении массовых мероприятий, где применяется интерактивный метод и современные компьютерные технологии. В результате ее апробации на мероприятиях: «День открытых дверей»; «Наука 0» и «День российской науки» продемонстрирована ее эффективность. Отмечается, что предложенная адаптированная профессиональная проба вызывала интерес к инженерно-техническому профилю в сфере геодезии у 37% школьников. Выполненная авторами работа расширяет теоретико-методическую основу разработки программ профессиональных проб, а ее практическая ценность заключается в том, что она доведена до практического применения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Практика взаимодействия государственных структур и институтов гражданского общества в области ресоциализации и социальной адаптации бывших осужденных в России

    Конференци статья
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Кушнир Светлана Ивановна
    рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотаци:
    Статья посвящена теме опыта практического взаимодействия негосударственных некоммерческих организаций и государственных структур по поддержке бывших осужденных, нуждающихся в разных видах помощи. Этот опыт важен при выстраивании системы пробации в России. «Закон о пробации в РФ» был подписан Президентом в феврале 2023 года, но действовать начнет с января 2024 года.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Разработка и внедрение учебно-игрового приложения «Комплексные числа»

    Конференци статья
    Дни студенческой науки
    Автор:
    Балакина Анастасия Олеговна, Ахмедова Альфира Мазитовна
    рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается разработка учебно-игрового приложения по теме «Комплексные числа»; описываются возможности самостоятельного изучения учащимися данной темы с использованием созданного приложения; приводятся результаты апробации данного приложения в учебном процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Разработка и дальнейшая апробация ЭОР (электронно-образовательных ресурсов) в условиях неязыкового вуза на примере платформы Moodle

    Конференци статья
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Капустин Иван Владимирович, Авдеева Ирина Владимировна
    рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье освящена проблематика цифровизации высшего образования. применительно к плавному преобразованию системы ЗО (заочного обучения) в систему ДО (дистанционного обучения) средствами ЭОР (электронно-образовательных ресурсов).
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Опыт участия в государственных проектах модернизации педагогического образования

    Конференци статья
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Абрамова Людмила Алексеевна, Верещак Светлана Борисовна
    рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье анализируется опыт апробации модулей по программе подготовки кадров высшей квалификации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • О развитии психологической службы в образовании

    Конференци статья
    Подготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта
    Автор:
    Абрамова Людмила Алексеевна, Верещак Светлана Борисовна
    рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
    Аннотаци:
    В статье анализируется процесс апробации профессионального стандарта педагога-психолога, осуществляемый в настоящее время. Результаты апробации профессионального стандарта педагога-психолога выявили и ряд вопросов, требующих своего решения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ