Список публикаций по ключевому слову: «теории мотивации»
-
Теоретические аспекты мотивации сотрудников
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Федорова Дарья Андреевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- Одним из важнейших ресурсов успешной деятельности любой организации является её персонал со своими навыками, умениями, квалификацией и идеями. Совершенствование системы управления трудовой мотивацией возможно только через изучение ее теоретических аспектов. В статье исследованы сущность мотивации, методы управления и факторы, оказывающие влияние на процесс стимулирования сотрудников. Учитывая, что мотивация и производительность взаимосвязаны прямой корреляцией, исследование может быть использовано при разработке направлений совершенствования трудовой мотивации персонала компаний.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современная мотивация: кризис или возрождение
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Надточий Юлия Борисовна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье излагается авторский взгляд на современную мотивацию. Предпринята попытка ответить на вопрос: существуют ли новые мотиваторы или новое по-прежнему рассматривается как хорошо забытое старое, только обозначенное новыми терминами? Также приведены результаты исследований мотивации студентов к посещению занятий в образовательной организации, проводимых на протяжении многих лет.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие системы мотивации персонала в школе
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Орлов Евгений Владимирович, Степанова Людмила Ивановна
- Рубрика:
- Трудовое и предпринимательское право
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ системы мотивации персонала школы №35 г. Нижнего Новгорода, а также разработанные предложения по совершенствованию этой системы. Предложения одобрены педагогическим коллективом и приняты в практику управления образовательного учреждения.
- Тӗп сӑмахсем: