Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «аудиторный дискурс»
-
Реализация педагогической стратегии моделирования при отборе повествовательных текстов в аудитории китайских учащихся-филологов уровня А0 – А1
Конференци статья
Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Линь Сяоюе
- рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена педагогической стратегии моделирования учебного материала в целях обучения русскому языку китайских учащихся-филологов уровня А0 – А1. Проблематика данной статьи связана с перегруженностью учебного процесса рассматриваемого контингента и необходимостью оптимизировать данный процесс. Новизна исследования состоит в моделировании учебного материала на основе интегрирования повествовательных текстов в аудиторный дискурс начального этапа обучения китайских учащихся.
- Тӗп сӑмахсем: