Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
- Автор:
- Гринько Ирина Леонидовна, Мурзина Наталья Павловна
- рубрика:
- Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению моделирования как средства развития контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников. Рассмотрены методологические основы разработки модели развития контрольно-оценочной самостоятельности. Автором освещены этапы и содержание модели развития контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников 2 класса средствами технологии формативного оценивания.
- Тӗп сӑмахсем:
Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики