Список публикаций по ключевому слову: «историческое наследие»
-
Партнерство образовательных учреждений и общественных организаций в патриотическом воспитании молодёжи
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Зинченко Юлия Андреевна, Клюев Юрий Владимирович
- Рубрика:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Аннотаци:
- Автор отмечает, что в условиях современной геополитической обстановки, характеризующейся неустойчивостью, усилением информационного воздействия и изменением системы ценностей, вопрос воспитания патриотических чувств у молодого поколения приобретает особую значимость. Патриотизм, понимаемый как любовь к Отечеству, готовность защищать его и служить его интересам, выступает фундаментом стабильного и поступательного развития общества. В Республике Крым, регионе со сложной историей и уникальным культурным ландшафтом, формирование патриотизма у учащихся имеет свою специфику, обусловленную недавними историческими событиями и процессами интеграции в российское общество. Анализ этих особенностей и выявление современных тенденций в патриотическом воспитании крымских школьников является значимой задачей педагогической науки и практики, поскольку результаты такого анализа позволяют совершенствовать программы, технологии и управленческие решения в сфере воспитательной работы и содействуют укреплению гражданской идентичности и общественного единства в регионе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация военно-патриотического воспитания в школе
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Гарифуллин Андрей Зинорович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы основных принципов и методов организации военно-патриотического воспитания в школе. Подчеркивается важность формирования у учащихся чувства патриотизма, гражданской ответственности, готовности к защите Отечества и уважения к историческому наследию. Анализируются педагогические подходы, внеклассные мероприятия, экскурсии, встречи с ветеранами и другие формы работы, направленные на воспитание духовно-нравственных качеств и патриотического сознания молодежи. Особое внимание уделяется интеграции военно-патриотического воспитания в образовательный процесс с учетом современных вызовов и потребностей общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка урока по истории на тему «Единство фронта и тыла – залог победы в Великой Отечественной войне»
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Волкова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье представлена методическая разработка урока по истории. Автор описывает цель урока, задачи и структуру занятия. В ходе урока используются разнообразные методы и формы работы (анализ документальных материалов, групповые задания, обсуждения и др.). Особое внимание уделено изучению вклада региона в исход Великой отечественной войны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проект «Культурное наследие династии купцов Ефремовых»
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Семенова Олимпиада Гурьевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- В статье представлены ключевые моменты реализации проекта, раскрывающего культурное наследие династии Ефремовых. Автором проанализированы исторические этапы развития города, экономическая деятельность и социальные инициативы купцов, а также архитектурные памятники, связанные с их именем в Чебоксарах. Проект способствует популяризации знаний о купеческом наследии и укреплению региональной идентичности обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Вторая мировая война: сравнительный анализ исторической памяти
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Махнов Максим Денисович
- Рубрика:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Аннотаци:
- Автор статьи рассматривает отношение ко Второй мировой войне в странах бывшего СССР и на Западе. Проведя сравнительный анализ формирования и трансформации исторической памяти о войне, подчеркивает, что напоминание о Второй мировой войне остаётся «горячей точкой» исторического наследия как в постсоветских странах, так и на Западе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности воспитания традиционных ценностей в суворовских училищах МВД России в рамках евразийского образовательного пространства
Статья в сборнике трудов конференции
Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Автор:
- Зайнуллин Ленар Ильдусович
- Рубрика:
- Психолого-педагогические условия формирования фамилистических ценностей у учащихся интернатных учреждений
- Аннотаци:
- В статье представлены особенности воспитания обучающихся в училищах МВД России в рамках евразийского образовательного пространства. Актуальность исследования обусловлена тем, что сегодня в условиях геополитической нестабильности и «западного» санкционного давления система ценностей России поддерживается не только европейской частью стран (Белоруссия, Молдавия, Венгрия и т. д.), но и азиатскими странами (Китай, Индия, страны Центральной Азии). Россия как страна, которая имеет синтез европейской и азиатской культуры, обладает возможностью стать центром евразийского образовательного пространства. Интеграция евразийских ценностей и трансляция их в образовательном пространстве достаточно актуальны сегодня и в перспективе сотрудничества в Евразии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приобщение дошкольников к историческому и культурному наследию родного города Новочебоксарска
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Балукова Валентина Николаевна, Федорова Екатерина Витальевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт работы педагогического коллектива МБДОУ «Детский сад №27 «Рябинка» по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. Определены направления, формы и механизмы работы с детьми.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ресурсы школьного музея в урочной и внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Великая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Кальцанова Елена Викторовна, Григорьева Регина Леонидовна
- Рубрика:
- Роль архивов, музеев и библиотек в формировании представлений о Великой Отечественной войне
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены возможности использования ресурсов школьного музея «Дорога памяти» СОШ №64 г. Чебоксары Чувашской Республики в патриотическом воспитании на уроке и во внеурочной деятельности. Данные ресурсы дают возможность для первоначального изучения событий истории Великой Отечественной войны и визуализировать военные события, используя информационные технологии, которые повышают учебную мотивацию современного обучающегося.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование культурно-исторического наследия в воспитании чувства патриотизма у обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Семенова Елена Владиленовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье актуализируется проблема воспитания чувства патриотизма у подрастающих поколений в новых условиях. В качестве предмета исследования избрано культурно-историческое наследие старинного сибирского города Енисейска. Проведен теоретический анализ понятия, описан опыт практической работы в этом направлении. Методы исследования: анализ, синтез, опытно-экспериментальная работа направлены на достижение цели. Результатом работы можно считать формирование личностного отношения обучающихся к культурно-историческому наследию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сохранение памятников архитектуры в городе Твери и Тверской области: социологический анализ
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономическое развитие России- Автор:
- Довгалёва Ирина Валерьевна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы современного российского общества
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значение сохранения памятников архитектуры в Тверской области. На основе социологического исследования анализируется мнение жителей города Твери и Тверской области о путях сохранения памятников архитектуры и их участии.
- Тӗп сӑмахсем: