Список публикаций по ключевому слову: «материал»
-
К вопросу отбора задачного материала для онлайн-курса «Задачи с экономическим содержанием»
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Никитин Андрей Владимирович, Смыковская Татьяна Константиновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье обсуждаются особенности отбора задачного материала для онлайн-курса «Задачи с экономическим содержанием». Анализируются критерии выбора заданий, ориентированных на развитие у обучающихся аналитического мышления, умений применять экономические знания в практике и решать реальные проблемы. Особое внимание уделяется балансу между теоретическими и практическими задачами, уровню сложности и последовательности изложения материала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семинар как одна из значимых форм работы в системе дополнительного художественного образования на уроках истории искусств на примере урока-семинара на тему «Стилевые особенности зарубежного искусства XX века»
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Лябахова Юлия Андреевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об особенностях проведения творческого семинарского занятия в детских художественных школах и школах искусств. Автор статьи обращает внимание на задачи, с которыми сталкиваются обучающиеся при подготовке к проекту, методы, подходы, возможности и пользу урока-семинара. Выводы представлены согласно педагогическому опыту автора.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание при обучении математике
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Петрова Валентина Семеновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема патриотического воспитания на уроках математики. Описаны авторские подходы и модели, применяемые как на уроках, так и во внеурочной деятельности. Автором представлены примеры заданий, призванных воспитывать чувство гордости за Родину.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие представлений об окружающем мире у детей раннего и младшего дошкольного возраста посредством игр-сортировщиков
Конференци статьяСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Борихина Екатерина Сергеевна, Савастьянова Анастасия Викторовна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотаци:
- Стремление маленького ребенка познать окружающий мир ярко выражается в раннем и младшем дошкольном возрасте. Эта задача требует особых методов педагогического воздействия, среди которых ведущую роль играют игровые технологии. Статья посвящена теме исследования эффективности использования игр-сортировщиков в формировании у детей первых представлений об окружающем мире. Рассматриваются психолого-педагогические подходы, определяющие специфику развития малышей в играх подобного типа, включая знаменитую систему Монтессори, базирующуюся на идее свободного творчества и самостоятельности ребенка. Описаны современные разновидности игр-сортировщиков, выявлены недостатки имеющихся конструктивных решений и предложены инновационные решения, направленные на повышение образовательного потенциала этих игр. Исследование позволило выявить широкие перспективы использования сортировочных игр для всестороннего развития дошкольника.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности использования песенного материала в процессе обучения иностранным языкам
Конференци статьяСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Бричева Мадина Марзакановна, Сасина Светлана Александровна, Схаляхо Елена Нальбиевна, Боджокова Асиет Руслановна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотаци:
- В статье рассматривается специфика работы с аутентичными аудиоматериалами. Использование песен на всех этапах обучения иностранным языкам является эффективным, поскольку способствует продуктивной работе над фонетическим, лексическим и грамматическим аспектами. С помощью песенных аудиоматериалов успешно отрабатываются навыки аудирования и говорения. Выбор песен обусловлен целями и задачами занятий и должен соответствовать критериям отбора. Работа над песенным материалом состоит из дотекстового, текстового и послетекстового этапов, которые включают определенные задания и упражнения. Использование аутентичного песенного материала формирует лингвострановедческую компетенцию, повышает интерес к изучаемым языкам.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика функционирования тыловой службы уголовно-исполнительной системы
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Шлянкина Полина Геннадьевна, Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Аннотаци:
- В статье анализируется актуальность тылового обеспечения как ключевого фактора, влияющего на бесперебойное функционирование уголовно-исполнительной системы России, стабильность оперативной обстановки и реализацию задач по содержанию подозреваемых, обвиняемых и осужденных лиц. В частности, рассматриваются основные направления деятельности тыловых служб, их особенности и современные вызовы, требующие инновационных подходов и эффективного управления ресурсами.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Тайцзицюань как средство реабилитации и сохранения работоспособности: взгляд изнутри Чэньцзягоу
Конференци статьяФизкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2025- Автор:
- Миронова Антонина Анатольевна, Горелов Александр Александрович
- Рубрика:
- Актуальные проблемы оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема феномена тайцзицюань как интегративной практики. На основе полевого исследования в деревне Чэньцзягоу (КНР) – исторической родине тайцзицюань – анализируется его потенциал как средства реабилитации и сохранения работоспособности. Анализируются методики преподавания, философско-культурные основания практики и её адаптация для международной аудитории. Особое внимание уделено феномену «живой традиции», обеспечивающей преемственность знания. Сделан вывод о комплексном положительном воздействии тайцзицюань на опорно-двигательный аппарат, кардио-респираторную систему и психоэмоциональное состояние, что подтверждает его эффективность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности использования цифрового дидактического материала для организации индивидуализации обучения в психолого-педагогических классах
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Катков Денис Рамилевич
- Рубрика:
- Проектирование психологически безопасной гетерогенной образовательной среды: технологии, модели, техники
- Аннотаци:
- Работа направлена на изучение возможностей использования цифровых дидактических материалов в образовательную практику психолого-педагогических классов, способствуя повышению их эффективности. Рассмотрены преимущества цифровых технологий, которые способствуют развитию гибкости образовательного процесса, доступности для большинства учеников и интерактивности учебных занятий. В статье описаны методики адаптации этих ресурсов под индивидуальные потребности школьников. Автором приведены конкретные примеры успешной реализации внедрения цифрового образовательного контента в работу психолого-педагогических классов, на примере которых можно заметить развитие познавательного интереса обучающихся, формирование навыков успешного освоения психолого-педагогических программ и освоение профессиональных компетенций. На основе анализа научной литературы и изучения опыта современности сделаны выводы о том, что цифровой дидактический материал напрямую способствует организации индивидуализации обучения в психолого-педагогических классах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль мотивации в образовательном процессе и методы ее формирования при изучении иностранного языка
Кĕнеке сыпăкĕ
Вопросы образования и психологии- Автор:
- Шабанова Анна Евгеньевна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотаци:
- Глава посвящена исследованию роли и способов формирования учебной мотивации при обучении английскому языку студентов неязыковых специальностей. Автор подчеркивает ключевую роль мотивации как системообразующего фактора, определяющего успешность, устойчивость и результативность учебной деятельности. В работе анализируются основные типы мотивации (внутренняя/внешняя, интегративная/инструментальная, мотивация успеха/избегания неудачи) и их специфика в контексте языковой подготовки. Особое внимание уделяется проблеме низкого исходного уровня языковой подготовки студентов и необходимости целенаправленной работы по развитию мотивации с начала обучения в вузе. Определяется центральная роль преподавателя как организатора мотивирующей образовательной среды и фасилитатора. В главе предлагаются практические стратегии и методы повышения учебной мотивации, включая обеспечение профессиональной релевантности содержания курса, использование интерактивных методов обучения, работу с аутентичными текстами и создание атмосферы психологической поддержки. Делается вывод о том, что грамотное управление мотивацией является залогом формирования высокой профессиональной компетентности будущих специалистов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о творчестве Даниила Андреева
Кĕнеке сыпăкĕК вопросу о творчестве Даниила Андреева- Автор:
- Теняков Андрей Витальевич
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Данная монография представляет собой всесторонний анализ философского творчества Даниила Андреева, значимого представителя русской философской традиции XX века. В своем исследовании автор ставит цель проанализировать социально-политические и религиозно-философские взгляды Андреева, уделяя внимание его концепциям, которые касаются духовности, коллективной ответственности и эволюции человеческого сознания. Андреев подчеркивает важность взаимосвязанности всех элементов существования и рассматривает человека не только как биологическое существо, но и как духовное, многослойное, обладающее уникальной внутренней природой. Он акцентирует внимание на активной роли личности в историческом процессе и необходимости синтеза духовных и материальных аспектов жизни. Философия Андреева также включает понимание света и тьмы, добра и зла как взаимодополняющих аспектов, что приводит к более глубокому осмыслению человеческой природы и ее связи с высшими истинами. Автор также отмечает уникальный синоним Андреева, объединяющий элементы различных религиозных и философских традиций, что позволяет создавать целостное мировоззрение. В современном контексте идеи Андреева становятся актуальными, предлагая пути к решению социальных и духовных кризисов, а его концепция о месте России как мостика между Востоком и Западом выделяет значимость культурного и духовного диалога в условиях глобализации. Таким образом, труд Даниила Андреева не только обогащает русскую философскую традицию, но и предоставляет ценные инструменты для осмысления современных вызовов, вдохновляя новое поколение на активные действия, направленные на создание более справедливого и гармоничного общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование патриотизма через внеурочную деятельность по безопасности жизнедеятельности: интеграция исторических материалов в образовательный процесс
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Кашпур Екатерина Алексеевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В современных условиях, когда вопросы государственной безопасности и сохранения национальной идентичности имеют особую значимость, формирование патриотизма у обучающихся становится одной из ключевых задач системы образования. Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования (ФГОС ООО) подчеркивает важность формирования у обучающихся чувства любви к Родине, знания истории и культуры своей страны, готовности к её защите. Статья посвящена анализу возможностей внеурочной деятельности по предмету «Основы безопасности и защиты Родины» в воспитании патриотизма с использованием исторических материалов. Представлены теоретические основы патриотического воспитания, рассматриваются современные подходы к организации внеурочной деятельности, а также показано значение исторического материала как средства повышения мотивации, развития критического мышления и формирования гражданской идентичности. Приведены примеры эффективных форм и методов работы с использованием исторических источников в рамках внеурочной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Меры материальной защиты и поддержки участников СВО
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Добриянец Диана Юрьевна, Горюнова Софья Юрьевна, Архипов Анатолий Мартынович
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы предоставления участникам специальной военной операции мер материальной защиты и поддержки в рамках предоставления денежных выплат, трудовых, банковских и налоговых гарантий. Проводиться анализ значимости данных мер для эффективного ведения боевых действий и осуществления государственной политики Российской Федерации в ходе специальной военной операции, а также влияние данных мер защиты и поддержки на положение участников специальной военной операции в обществе, уровень их жизни и благосостояния.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Квалифицированные виды незаконных изготовления и оборота порнографических материалов или предметов
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Абдулгазиев Рустам Заурбекович, Аршинов Альберт Сергеевич, Алферов Дмитрий Александрович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье характеризуются квалифицирующие признаки незаконных изготовления и оборота порнографических материалов или предметов; обобщаются специальные разъяснения Пленума Верховного Суда РФ по данной категории уголовных дел; обращается внимание на особенности квалификации действий, сопряженных с использованием электронных или информационно-телекоммуникационных сетей, включая сеть Интернет.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Командная игра народа Саха «Чыысхай»
Конференци статья
Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025- Автор:
- Хабарова Айина Петровна, Хабаров Денис Петрович
- Рубрика:
- Формирование теоретико-методологических основ национальных видов спорта и опыт применения национальных видов спорта в системе базового физического воспитания населения
- Аннотаци:
- В статье рассматривается уникальная командная игра народа Саха под названием «Чыысхай», которая представляет собой форму военно-прикладной и этнокультурной практики, сохранившуюся с древних времён. Особенностью игры является наличие двух мячей, что усиливает динамику, стратегическую глубину и драматизм игрового процесса. Кроме физической нагрузки игра развивает навыки уклонения, метания в подвижную цель, ловкости и ситуационного реагирования, отражающих архетипы этноспорта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование основ безопасности жизнедеятельности у младших школьников
Конференци статья
Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025- Автор:
- Ли Кира Андреевна, Новгородова Антонина Иннокентьевна
- Рубрика:
- Проблемы безопасности жизнедеятельности
- Аннотаци:
- В МОКУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №34» города Якутска провели кружок «Основы безопасности жизнедеятельности» в младших классах. В кружке учили безопасному поведению при опасных для жизни ситуациях и особенностям поведения в них. Представлены различные приемы: предвидеть, научить, уберечь и методы воспитательно-образовательной работы с дидактическими играми, игровыми проблемными ситуациями, игровым моделированием, тренингами для учащихся начальных классов коррекционной школы по формированию навыков безопасного поведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка панно с использованием спортивных мотивов в декорировании интерьера учебного учреждения
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Тимофеева Ирина Георгиевна, Шайхлисламов Альберт Ханифович
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Цель исследования заключается в оценке влияния панно, выполненного с использованием спортивных мотивов, на мотивацию и психологический настрой студентов в учебном учреждении. В работе использовались как теоретический анализ литературы по вопросам визуального воздействия интерьера на обучающихся, так и эмпирическая методика, основанная на анкетировании студентов. Результаты свидетельствуют о положительном влиянии панно на мотивацию и вовлеченность в физическую культуру. Выводы подтверждают возможность использования инновационных арт-решений для улучшения образовательной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Где физика становится интересной: проблемы преподавания в общеобразовательных учреждениях
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Соколова Ангелина Николаевна, Холодова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы преподавания физики в общеобразовательных учреждениях, связанные с недостаточной материально-технической базой, и их влияние на мотивацию и успеваемость учащихся. На основе сравнительного опроса студентов, поступивших в «Армавирский педагогический университет» (АГПУ) после школы и СПО, выявлены ключевые различия в уровне оснащённости кабинетов физики и степени практической направленности уроков. Показано, что отсутствие оборудования ограничивает возможности проведения демонстрационных и лабораторных опытов, что негативно сказывается на восприятии предмета. Особое внимание уделено опыту АГПУ, где за счёт регулярной внеурочной деятельности, форумов и лабораторных занятий достигается высокий уровень вовлеченности студентов. Подробно проанализирован демонстрационный опыт по Архимедовой силе как пример эффективного практико-ориентированного подхода. Работа подчёркивает важность реальных экспериментов для формирования интереса к физике и повышения качества образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие понимания речи у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Минеева Валерия Александровна, Васина Юлия Михайловна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье описываются возможности использования стимульного материала «Пряник Тульский литерный» для развития понимания речи в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС). Представлен диагностический инструментарий исследования, рассмотрены этапы коррекционно-развивающей работы. Эффективность дидактического пособия отражена в результатах исследования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение эффективности усвоения учебной программы на детских железных дорогах через развитие экологической грамотности и инклюзивные технологии творчества
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Дульцев Иван Анатольевич
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье представлено описание образовательного проекта, направленного на повышение вовлеченности учащихся и закрепление учебного материала через практическое применение вторичных ресурсов. Автор описывает опыт создания тематических диорам как средства наглядного представления изученных разделов программы. Особый акцент сделан на возможности участия в проекте детей с ограниченными возможностями здоровья, что позволило реализовать инклюзивный подход в обучении. Проект был реализован в рамках факультативных занятий на Свердловской детской железной дороге в течение пяти месяцев. Участники использовали переработанные материалы – картонные коробки, старые кисти, провода, обложки книг и др. – а также элементы современных технологий, включая 3D-печать. Работа способствовала развитию творческого, инженерного и экологического мышления, коммуникативных навыков и командного взаимодействия. Результаты показали эффективность метода: дети активно включились в процесс обучения, проявили самостоятельность и инициативу, а также повысили уровень понимания учебного материала. Проект подтвердил потенциал использования доступных материалов и инклюзивных практик для формирования устойчивых знаний и ценностных ориентаций у обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование инструментов искусственного интеллекта в практике преподавания английского как иностранного
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Пластинина Нина Анатольевна, Винийчук Диана Арсеновна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальным проблемам использования инструментов искусственного интеллекта в методике преподавания иностранного языка в целом и в планировании уроков и создании дидактических материалов, в частности. Авторы рассматривают образовательный потенциал генеративного искусственного интеллекта на примере нескольких приложений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современный урок: способы, методы, подходы
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Павлова Ирина Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В работе представлены аспекты, раскрывающие подходы к преподаванию русского языка. Рассматриваются в деталях действенные методические рекомендации, способы, подсказки, позволяющие сократить время на знакомство с образовательной темой, и, наоборот, увеличить его на закрепление, а значит, добиться приемлемых результатов. В практическом и рациональном ключе представлены универсальные мнемонистические приёмы и методы, эффективно используемые на современном уроке.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование песенного материала при обучении английскому языку в средних классах
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Охмат Виктория Евгеньевна, Ачмизова Светлана Якубовна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы психолого-педагогической практики
- Аннотаци:
- В статье раскрывается проблематика интегрирования песенного материала в процесс формирования иноязычных речевых навыков в условиях среднего этапа обучения в общеобразовательной школе. Определяются значимые преимущества применения песенных композиций в процессе обучения иностранному языку. Приводятся основные критерии отбора песенного материала, а также практические результаты разработки авторского комплекса упражнений на основе песенного материала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учебник как навигатор подготовки будущих учителей начальной школы к преподаванию историко-обществоведческого материала
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Смирнова Марина Сергеевна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотаци:
- Автор знакомит с характеристикой учебника для педагогических вузов, разработанного в целях подготовки будущих учителей начальной школы к преподаванию истории и обществознания в рамках предмета «Окружающий мир». Рассматривается структура учебника, акцентируется внимание на представленном материале.
- Тӗп сӑмахсем:
-
История развития уголовно-процессуального законодательства о материальных затратах
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Закирова Эльвира Фариловна, Шайхутдинова Зухра Захрутдиновна
- Рубрика:
- Уголовный процесс и криминалистика
- Аннотаци:
- Статья посвящена истории развития уголовно-процессуального законодательства о материальных затратах в Российской Федерации. Данное исследование охватывает исторический период, начиная с Российской империи и заканчивая современной Россией. Актуальность данной темы заключается в том, что институт процессуальных издержек является неотъемлемой частью уголовного процесса, и ни одно дело не обходится без материальных затрат, поэтому данный вопрос нуждается в постоянном исследовании и обновлении материала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О стимулировании правомерного поведения
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены актуальные проблемы и тенденции современного понимания административной ответственности в условиях активного реформирования отечественного законодательства об административных правонарушениях. Одним из аспектов, направляющих развитие административного права является кодификация, которая определяет состояние института административной ответственности. Автором затронуты вопросы соотношения административной ответственности с дисциплинарной и материальной ответственностью. Сделан вывод, что цель привлечения к административной ответственности – стимулировать правомерного поведение.
- Тӗп сӑмахсем: