Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
- Автор:
- Болгова Юлия Андреевна
- рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотаци:
- В статье с психолого-педагогических позиций раскрываются философская основа трехфазности инвариантного конструкта «образ – анализ – действие», лежащего в основе модульного обучения, для установления его теоретических основ; многоаспектность каждой фазы инвариантного конструкта «образ – анализ – действие; доказывается значимость каждого компонента при построении различных психолого-педагогических теорий; определяются дидактические предпосылки к организации модульного обучения, связанные с интерпретацией различных теорий, видов и разновидностей обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии