Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
- Автор:
- Тараканова Любовь Андреевна
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме подготовки будущих педагогов к практической реализации идеи субъект-субъектного взаимодействия всех участников образовательного процесса в школе. Автор представляет результаты исследования взаимосвязи правовой культуры будущих педагогов, их правовой осведомленности и готовности к субъект-субъектному профессиональному взаимодействию. На основании результатов эмпирического исследования делается вывод о необходимости модернизации правовой подготовки студентов, обучающихся по программам педагогического образования, в целях достижения ими достаточного уровня сформированности способности к новому педагогическому общению, предусматривающему партнерские и сотруднические отношения как с обучающимися, так и с их родителями.
- Тӗп сӑмахсем:
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии