Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
- Автор:
- Истомина Елена Владимировна
- рубрика:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты
- Аннотаци:
- В статье описана проблема профессионально-личностного развития лиц с ограниченными возможностями здоровья на примере студентов с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА). Цель исследования – определение особенностей формирования и трансформации образа профессионального «Я» у студентов с НОДА. В эксперименте участвовали 106 студентов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, обучающиеся в образовательных организациях среднего профессионального и высшего образования по разным направлениям подготовки
Предполагалось, что доминирующим фактором позитивной трансформации профессионально-трудовой Я-концепции студентов с нарушениями опорно-двигательного аппарата является самодетерминация как их способность самостоятельно управлять своим профессионально-личностным самоопределением и развитием самосознания.
- Тӗп сӑмахсем:
Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии