Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025
- Автор:
- Седунова Людмила Михайловна
- рубрика:
- Подготовка современного педагога: от профессионального стандарта к реальной практике
- Аннотаци:
- В статье рассматривается редко используемая, но эффективная с практической точки зрения технология перевернутой лекции, при реализации которой информация добывается самим студентом вуза в ходе освоения учебного материала. Преподаватель организует условия, при которых лекционный текст будет изучен и интерпретирован обучающимися в самостоятельной деятельности на самом занятии или в домашней подготовке к лекции. Для этого педагогу следует подготовить учебный материал и предоставить студентам для изучения. Результатом усилий студентов будет выработанное совместно всеми участниками образовательного процесса решение какой-либо актуальной педагогической проблемы. Методами нашего исследования обозначенной темы являлись наблюдение, беседа, констатирующий эксперимент. Итогом проведенного исследования служило выявление эффективности используемой технологии перевернутой лекции для профессионального становления обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества