Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «взаимодействие с семьями»

  • Опыт работы МАДОО «Детский сад «Родничок» по использованию метеостанции в образовательном процессе совместно с родителями

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Семенова Наталья Вениаминовна, Дмитриева Алина Витальевна, Григорьева Ирина Геннадьевна
    рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В работе рассматривается опыт муниципальной автономной дошкольной образовательной организации «Детский сад «Родничок» по внедрению передовых технологий в методику обучения. В рамках этой стратегии было приобретено и установлено оборудование метеорологической станции, финансирование которого осуществлено благодаря гранту, полученному по итогам Конкурса инициатив родительских сообществ от Российского общества «Знание». Отмечается, что появление метеостанции не только обогащает образовательную программу, предоставляя детям новые возможности для изучения окружающего мира, но и стимулирует более активное участие законных представителей в образовательной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Изучение ресурсов семьи ребенка с ОВЗ в работе педагога-психолога образовательного учреждения

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Войлокова Елена Федоровна, Белова Наталия Сергеевна, Захарова Анастасия Михайловна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье представлено теоретическое осмысление понятий «семейный стресс» и «ресурсы семьи». Описаны методы и методики, позволяющие исследовать ресурсы семьи ребенка с ОВЗ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Организация и содержание взаимодействия с родителями дошкольников с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии в условиях дошкольной образовательной организации

    Конференци статья
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Войлокова Елена Федоровна, Белова Наталия Сергеевна
    рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотаци:
    В статье представлен опыт работы с родителями воспитанников со сложными нарушениями в развитии (ТМНР). Описаны основные направления, формы и методы, применяемые при организации сотрудничества специалистов и родителей (законных представителей).
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • К вопросу психолого-педагогического сопровождения родителей, имеющих ребенка с особыми образовательными потребностями

    Конференци статья
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Автор:
    Голубь Марина Сергеевна, Черенкова Анна Вадимовна
    рубрика:
    Семья и родительство в условиях современного развития: тенденции, перспективы и инновации
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальному вопросу психолого-педагогического сопровождения родителей, имеющих детей с особыми образовательными потребностями. Обоснованы основные направления по сопровождению данного вида семей. Сформулированы выводы о необходимости социально-педагогического сопровождения родителей, самосовершенствование их психолого-педагогических компетенций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ