Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
- Автор:
- Маликова Елена Владимировна, Уразова Мария Викторовна
- рубрика:
- Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
- Аннотаци:
- В статье представлено описание результатов эмпирического исследования особенностей проявления общего уровня и отдельных показателей саморегуляции подростков в зависимости от типов реагирования в конфликтной ситуации (соперничество, приспособление, компромисс, избегание, сотрудничество).
- Тӗп сӑмахсем:
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования