Список публикаций по ключевому слову: «уровни доказательности»
-
Психология коучинга: доказательный подход
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход- Автор:
- Антонова Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Методология «Психологии коучинга» (Coaching Psychology)
- Аннотаци:
- В статье рассматривается психология коучинга как область академической и прикладной психологии, изучающая механизмы и эффективность коучинговой практики. Раскрываются ее методологические основания, связь с общей, социальной и организационной психологией, а также значение доказательного подхода для развития коучинга. Показано, что развитие коучинга в России требует научно обоснованных моделей, протоколов, инструментов оценки эффективности и исследований высокого уровня доказательности. Описаны основные направления исследований исследователей психологии коучинга в НИУ ВШЭ, предложены направления дальнейших исследований.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К разработке многокритериальной оценки научной обоснованности коучинговых подходов
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход- Автор:
- Ежиков Алексей Юрьевич
- Рубрика:
- Теоретические подходы в коучинге и их эффективность
- Аннотаци:
- Развитие коучинга как практической деятельности опережает развитие инструментов оценки его научной обоснованности, а сама «научная обоснованность» всё чаще используется как маркетинговый аргумент. Существующие системы градации доказательности, такие как эмпирически поддерживаемые терапии (EST), GRADE, уровни Оксфордского центра доказательной медицины (OCEBM), градации Рабочей группы США по профилактике (USPSTF), разрабатывались для медицины и клинической психологии и при переносе на коучинг обнаруживают существенные ограничения. Они оценивают преимущественно эмпирический эффект и не учитывают теоретическую обоснованность, прозрачность исследовательского процесса, реакцию подхода на критику и влияние коммерческих интересов. В статье представлена «лестничная модель SABCP» – методологический инструмент на ранней стадии разработки, интегрирующий семь взвешенных критериев и относящий практику к одному из пяти уровней: от S (превосходная научная обоснованность) до P (псевдонаука или опровергнуто). Описаны критерии, уровни, процедура оценки и рекомендации по интерпретации результатов для разных аудиторий. Для пробной проверки модели проведена пилотная оценка классического когнитивно-поведенческого коучинга (КПК), получившего суммарно 66,25% или уровень A («сильная обоснованность»). Наиболее сильной стороной КПК оказалась эмпирическая база (75%) при наличии специфического мета-анализа, к зонам развития отнесены воспроизводимость (40%), независимость от коммерческих интересов (45%) и прозрачность (50%). Обсуждаются стратегии повышения уровня коучинговых практик, ограничения модели и направления её дальнейшей валидации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психология коучинга как область академической и прикладной психологии: методологические проблемы и перспективы исследований
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Антонова Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Методологические основы Психологии коучинга (Coaching Psychology)
- Аннотаци:
- В статье анализируется развитие и методологические основы «Психологии коучинга» – отрасли академической и прикладной психологии, занимающейся изучением психологических механизмов коучинга как практики сопровождения. Обосновывается необходимость проведения доказательных исследований коучинга, рассматриваются уровни доказательности и состояние исследований коучинга в России. Приводится классификация теоретических подходов к коучингу в рамках Психологии коучинга. Анализируются перспективы исследований в рамках Психологии коучинга и специфические для России проблемы, препятствующие становлению научно обоснованного коучинга в России. Делается вывод о необходимости консолидации коучей для проведения доказательных исследований коучинга.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Доказательные исследования коучинга: проблемы и перспективы
Конференци статья
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Антонова Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Перспективы развития исследований в области коучинга и наставничества
- Аннотаци:
- В статье анализируется evidence-based подход в коучинговой практике, приводятся признаки и уровни доказательности, рассматриваются различные теоретические подходы в коучинге и их характеристики. Анализируются различные методологическое подходы к доказательным исследованиям в коучинге.
- Тӗп сӑмахсем: