info@phsreda.com
  +7 (8352) 655-731
  • Ваша конференция
  • Конференции
    • Требования к оформлению
    • Как подготовить работу к публикации
    • Генератор списка литературы
  • Монографии
    • Авторская монография
    • Требования к оформлению
    • Генератор списка литературы
  • Научные журналы
    • Журнал «Развитие образования»
    • Журнал «Этническая культура»
  • Оплата
    • Расчёт стоимости
    • Способы оплаты
    • Условия оплаты
  • О нас
    • Контакты
    • Реквизиты
    • Обратная связь
    • Отзывы
    • Публичная оферта
    • Политика кофиденциальности
    • Процесс рецензирования
  • Регистрация
  • Вход
  • Ру
    • English
    • Русский
Ру
  • English
  • Русский
  • Ваша конференция
  • Конференции
    • Требования к оформлению
    • Как подготовить работу к публикации
    • Генератор списка литературы
  • Монографии
    • Авторская монография
    • Требования к оформлению
    • Генератор списка литературы
  • Научные журналы
    • Журнал «Развитие образования»
    • Журнал «Этническая культура»
  • Оплата
    • Расчёт стоимости
    • Способы оплаты
    • Условия оплаты
  • О нас
    • Контакты
    • Реквизиты
    • Обратная связь
    • Отзывы
    • Публичная оферта
    • Политика кофиденциальности
    • Процесс рецензирования
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Технопарк универсальных педагогических компетенций
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • »
  • Эффективность внеурочной деятельности по математике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Зекиева Петимат Масудовна, Яударова Элина Сайд-Магомедовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассказывается о важности внеурочной деятельности по математике для школьников, которая позволяет им расширить кругозор, приобрести дополнительные знания и улучшить навыки в решении математических задач. Рассмотрены плюсы и минусы внеучебной деятельности по математике.
    Ключевые слова:
    внеурочная деятельность, математика, успеваемость, знания
    Перейти 
  • Некоторые возможности реализации лингвокогнитивного подхода в обучении иностранному языку (на материале английского языка)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Ибо Наталья Евгеньевна, Цветкова Лидия Ивановна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются возможности применения лингвокогнитивного подхода в преподавании иностранного (английского) языка, в частности при обучении использованию предлогов. Под лингвокогнитивным подходом понимается принцип обучения, при котором усвоение семантики и особенностей употребления языковых единиц опирается на выявление ментального образа, лежащего в основе их значения, механизмов формирования данного образа и когнитивных механизмов расширения соответствующего значения.
    Ключевые слова:
    методы обучения, иностранный язык, когнитивная лингвистика, преподавание иностранного языка, лингвокогнитивная модель обучения
    Перейти 
  • Сенсорное воспитание детей раннего и младшего дошкольного возраста средствами музыки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Варенникова Татьяна Федоровна, Шерстнева Наталия Анатольевна, Иванова Наталья Валерьевна, Смирнова Марина Эдуардовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье раскрывается значение и задачи развития сенсорики в раннем возрасте, описывается опыт использования сенсорных игр, музыкально-ритмических композиций, игр со звуками и др. Авторами предлагаются примеры использования бросового материала для решения задач развития слухового восприятия детей раннего возраста.
    Ключевые слова:
    младший дошкольный возраст, сенсорное развитие, сенсорное воспитание, сенсорная культура, сенсорные системы, слуховая система, ранний дошкольный возраст
    Перейти 
  • Онлайн-курс «Задачи с экономическим содержанием» как элемент дополнительного обучения математике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Никитин Андрей Владимирович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье приведен пример использования онлайн-курса с целью обучения старшеклассников математическим методам решения задач с экономическим содержанием. Опрос учащихся и их родителей показал, что структура и содержание курса создают благоприятную среду для обучения.
    Ключевые слова:
    содержание обучения, онлайн-курс, методика применения онлайн-курса, использование онлайн-курса
    Перейти 
  • Обучение студентов колледжа дизайн-проектированию музейных экспонатов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Хайруллина Зайтуна Салаватовна, Шайхлисламов Альберт Ханифович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам художественно-эстетического воспитания молодого поколения. Рассмотрено содержание программы обучения студентов колледжа дизайн-проектированию экспозиций музеев, приведен анализ современных тенденций выставочных экспозиций.
    Ключевые слова:
    невербальная коммуникация, дизайн, концепция, образное решение, художественно-пространственная композиция
    Перейти 
  • Особенности развития навыка пересказа у дошкольников с общим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Городилова Светлана Александровна, Минеева Екатерина Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Развитие связной речи является одной из главных задач воспитания детей. Поскольку от уровня владения связной монологической речью зависит в дальнейшем успешность школьного обучения. У дошкольников с общим недоразвитием речи затруднено овладение навыками связного высказывания. Целью статьи стало изучение особенностей развития навыка пересказа у дошкольников с общим недоразвитием речи. Исследование проведено с использованием авторских методик по изучению связной речи В. К. Воробьевой и О. С. Ушаковой с участием 15 дошкольников с ОНР III уровня (5–6 лет). На основе качественно-количественного анализа представлена характеристика сформированности навыка пересказа, определены направления логопедической работы.
    Ключевые слова:
    дошкольники, связная речь, общее недоразвитие речи, мнемотехника, пересказ
    Перейти 
  • Математическая грамотность как предмет научно-педагогического исследования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Никишина Кристина Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена теме математической грамотности. Формирование математической грамотности обучающихся – одна из важнейших задач учителя, отраженная в обновленном содержании ФГОС НОО и ООО. Ее решение сопровождается системным научно-методическим сопровождением, которое благодаря развитию системы образования стало доступным и качественным.
    Ключевые слова:
    образование, исследование, формирование, Ключевые работа слова: школьники, математическая грамотность
    Перейти 
  • Формы и приемы организации педагогического класса в условиях взаимодействия школа-вуз

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Чапцева Татьяна Юрьевна, Салаватова Асиль Магомедовна, Истрофилова Олеся Ивановна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются формы и приемы организации педагогического класса в образовательной организации. Описаны формы, приемы организации и взаимодействие педагогического класса с высшими учебными заведениями.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, взаимодействие, организация, формы организации, педагогический класс, приемы организации
    Перейти 
  • Реализация компетентностного подхода в образовании через использование комиксов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Мартынович Евгения Степановна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена реализации компетентностного подхода в обучении через использование одной из разновидностей креолизованных текстов – комиксов. Данная тема является актуальной в связи с введением новых ФГОС. В статье рассматриваются основные принципы, на которых основывается компетентностный подход. Одним из инструментов для решения поставленных задач является креолизованный текст, который остается основой развития функциональной грамотности в том числе. Комикс, одна из разновидностей таких текстов, – интересен как учащимся, так и педагогам, реализующим в своей деятельности данный подход.
    Ключевые слова:
    компетентностный подход, креативность, индивидуализация, комикс, креолизованный текст
    Перейти 
  • Особенности мотивации учебной деятельности обучающихся младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Петрова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье подробно изучены особенности мотивации учебной деятельности обучающихся младшего школьного возраста, а также рассмотрены авторские подходы к проблеме мотивации младших школьников
    Ключевые слова:
    мотивация, учителя, обучающиеся, учебная деятельность, младшие школьники, начальная школа, педагоги
    Перейти 
  • Формирование коммуникативной компетентности студентов в процессе тренинга

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Миназова Венера Магомедовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлены результаты психолого-педагогического эксперимента, проведенного с целью проверки гипотезы о том, что специально организованные мероприятия по формированию у студентов – будущих педагогов-психологов – коммуникативной компетентности способствуют развитию их профессионализма. Автор приходит к выводу, что наиболее эффективным средством в развитии у студентов коммуникативных способностей является социально-психологический тренинг.
    Ключевые слова:
    студенты, тренинг, коммуникативная компетентность, будущие педагоги-психологи, психолого-педагогический эксперимент
    Перейти 
  • Типология предметных задач для инженерно-математических классов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Сапегин Владимир Андреевич
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются стандартные математические задачи для инженерно-математического класса. Автор приводит и даёт описание предметных задач, опирающихся на наличии условий: явных, неявных и дополнительных. Полученная типология предметных задач иллюстрируется примерами: квадратными и иррациональными уравнениями с параметрами и без его наличия.
    Ключевые слова:
    предметная задача, типология предметных задач, стандартные задачи, задачи с явным условием, задачи с неявным условием, задачи с дополнительным условием, инженерно-математический класс
    Перейти 
  • Анализ артериальной активности показателей гемодинамики с различным субоптимальным статусом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Винокур Татьяна Юрьевна, Капитова Ирина Николаевна, Андреева Татьяна Зиноновна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье дан анализ особенностей артериальной активности (АД sis/dias) организма учащейся молодежи на основе вариационной пульсоксиметрии центральной гемодинамики с различным уровнем физического здоровья учащейся молодежи, с перспективой повышения перспективной «модели» профилактики и диагностики.
    Ключевые слова:
    толерантность, суточный мониторинг, артериальная активность, фактор риска
    Перейти 
  • Плавание и его влияние на организм человека

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Гадупяк Матвей Игоревич, Усенко Александра Ивановна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается такой вид спорта как плавание, а также его влияние на системы человеческого организма. Основные причины для занятия плаванием, описываются виды и техники выполнения, а также указаны полезные свойства плавания.
    Ключевые слова:
    человек, спорт, плавание, влияние плавания, организм человека, занятие плаванием
    Перейти 
  • Физическая культура как фактор укрепления здоровья студенческой молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Жаманова Дарья Владиславовна, Конобейская Анжелика Владимировна, Савченко Виталий Николаевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема ухудшения здоровья молодежи, в частности во время обучения в ВУЗе, а также аргументы о необходимости формирования здорового образа жизни учащейся молодежи. Приводятся статистические данные об изменениях в здоровье представителей данной группы. Рассматривается влияние двигательной активности на общее состоянии молодого организма. Анализируются данные современных исследований, подтверждающих пользу для здоровья физкультурной и спортивной деятельности. Приводятся результаты проведенного социологического опроса с целью выявить место физической культуры в жизни студенческой молодежи
    Ключевые слова:
    двигательная активность, студенческая молодежь, укрепления здоровья
    Перейти 
  • Витграсс – суперфуд современной молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Клусикова Анастасия Дмитриевна, Конобейская Анжелика Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема сбалансированности питания студенческой молодежи, наличия в их рационе полезных продуктов, в частности содержащих необходимые витамины и микроэлементы, которые влияют на здоровье и работоспособность студентов высших учебных заведений. Цель – выявить полезные напитки, которые будут насыщать организм и давать дополнительную энергию и бодрость организму, комплексно его оздоравливать.
    Ключевые слова:
    физическая культура, здоровый образ жизни, студенческая молодежь, рациональное питание, витаминизация
    Перейти 
  • Основы методики обучения плаванию

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Уткин Дмитрий Сергеевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Статья посвящена теме обучения плаванию. Познание искусства плавания начинается с теоретических основ и формирования соответствующего понятийного аппарата по данному виду деятельности. Способность человека плыть, прежде всего, зависит от множества физических показателей, а также от осознания целого ряда факторов. Человеческий организм имеет предрасположенность к водной среде и при грамотном соблюдении современных методик обучения плаванию, он будет извлекать максимальную пользу от занятий. Приобретение начальных навыков удержания тела на воде дает возможность человеку научиться плавать, а также расслабиться, особенно во время психологической нестабильности.
    Ключевые слова:
    обучение, методика, плавание, вода, брасс, кроль, плавучесть
    Перейти 
  • Массовый спорт в формировании культуры здорового образа жизни студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Казначеев Валерий Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Здоровье – это не отсутствие болезней, а состояние полного физического, психического и социального благополучия. При этом здоровье молодого поколения – важнейший показатель благополучия общества и государства. Грамотная забота о здоровье студенческой молодежи является не только важнейшей задачей каждого педагога, но и показателем его профессионализма. Статья посвящена методам и формам педагогической работы, используемым при формировании культуры здорового образа жизни путем вовлечения в массовый спорт.
    Ключевые слова:
    физическое здоровье студентов, массовый спорт, просоциальное поведение, психическое здоровье студентов, мотивация к активности, онлайн-ресурсы для продвижения
    Перейти 
  • Развитие гибкости и координационных способностей средствами фитнес-технологий у девочек 7-9 лет, занимающихся «Чир-джазом»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Подлубная Алена Анатольевна, Войтик Татьяна Игоревна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В последнее время наблюдается развитие «Чир спорта» [1], [5],[6],[8]. Данный вид спорта нашел признание Международного олимпийского комитета, как вид спорта, и, в связи с этим, он становится ещё более популярным. Л.В. Патрушева подчеркивает, что «Черлидинг – один из молодых и динамично развивающихся видов спорта в нашей стране. Он органично сочетает в себе элементы шоу и спорта. Кроме того, черлидинг является самостоятельным видом спорта, он успешно сопровождает многие спортивные соревнования, усиливает зрелищность других видов спорта» [5]. В статье уделяется внимание развитию гибкости и координационных способностей в процессе учебно-тренировочных занятий с девочками 7–9 лет, занимающихся «Чир-джазом».
    Ключевые слова:
    исследование, фитнес-технологии, гибкость, координационные способности, учебно-тренировочный процесс, педагогический эксперимент, Чир спорт, Чир-джаз, правила соревнований
    Перейти 
  • Влияние применений средств альтернативной коммуникации на развитие навыков общения у детей с расстройством аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Чернышова Анастасия Романовна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье будут описаны следующие методы альтернативной коммуникации: система PECS, жестовый язык «Макатон», коммуникативная доска, скрипты, электронные пособия с голосовыми синхронизаторами, а также их влияние на развитие навыков общения у детей с расстройством аутистического спектра. Автор приходит к выводу, что чем раньше начать обучать невербального ребенка с РАС альтернативным способам общения, тем более высока вероятность на появление у него экспрессивной речи.
    Ключевые слова:
    расстройство аутистического спектра, альтернативная коммуникация, система PECS, жестовый язык «Макатон»
    Перейти 
  • Использование игровых приёмов в процессе формирования коммуникативных навыков у детей с РАС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Фатеева Екатерина Александровна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассмотрен вопрос применения игровых приёмов в процессе развития коммуникативных навыков у детей с расстройством аутистического спектра (далее-РАС). Определены ключевые факторы, оказывающие положительное влияние со стороны игр на развитие коммуникативных способностей у детей с РАС. Кроме того, представлены наиболее эффективные игровые приёмы для работы над развитием коммуникативных навыков при РАС.
    Ключевые слова:
    развитие, коммуникативные навыки, общение, расстройство аутистического спектра, нарушение речи, коррекционные занятия, способы коммуникации, игровые приёмы
    Перейти 
  • Особенности межличностных отношений детей с ЗПР старшего дошкольного возраста в процессе игры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Глухих Анна Юрьевна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье анализируется влияние игры на межличностные отношения у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР, рассматриваются особенности и специфика межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Так же описываются виды игр и подходы к развитию коммуникативных связей у детей с ЗПР. Рассматриваются методики для выявления отклонений в процессе построения межличностных контактов со сверстниками. Обращается внимание на деятельность детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития, в которой преобладает игровая мотивация.
    Ключевые слова:
    межличностные отношения, игра, методики, дети с ЗПР, особенности межличностных отношений
    Перейти 
  • Психологические особенности задержки психического развития у детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Краснощек Кристина Владимировна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Статья посвящена теме особенностей задержки психического развития у детей дошкольного возраста. Особую категорию детей дошкольного учреждения составляют дети с ЗПР. Зачастую детям с задержкой психического развития в силу психологических особенностей не хватает времени на занятиях для достижения и сохранения достаточного количества знаний. У детей имеются нарушения внимания, восприятия, памяти, речи, мышления. Поэтому данная категория детей заслуживает особого внимания воспитателя.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, задержка психического развития
    Перейти 
  • Особенности развития связной речи у младших школьников с умственной отсталостью

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Еремина Наталья Дмитриевна, Городилова Светлана Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Развитие связной речи у младших школьников с умственной отсталостью считается одной из важнейших задач в работе логопеда, так как нарушения связной речи являются широко распространенными с учетом увеличения количества детей с умственной отсталостью, а также характеризуется сложностью патогенеза и симптоматики. Целью статьи стало изучение особенностей развития связной речи у младших школьников с умственной отсталостью. Исследование проведено с использованием авторской методики изучения связной речи В. П. Глухова, в котором принимали участие 10 младших школьников в возрасте 7–8 лет с умственной отсталостью легкой степени. На основе качественно-количественного анализа представлена характеристика сформированности связной речи и определены направления логопедической работы.
    Ключевые слова:
    младшие школьники, связная речь, умственная отсталость
    Перейти 
  • К вопросу развития пространственных представлений у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями зрения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Тимонина Александра Александровна, Мальчевская Марина Леонидовна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме развития пространственных представлений у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями зрения. В статье рассмотрены такие понятия как «пространственные представления», «уровни пространственных представлений» и «нарушения зрения». Представлено эмпирическое исследование изучения уровней сформированности пространственных представлений у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями зрения.
    Ключевые слова:
    младший школьный возраст, нарушения зрения, пространственные представления, представления, особенности пространственных представлений
    Перейти 

  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • »

Форма подписки

Подпишитесь на нашу рассылку и станьте одним из первых, кто будет в курсе всех новостей!

Спасибо!

На вашу почту выслана инструкция для подтверждения учетной записи.