О звуковой культуре речи детей третьего года жизни с ограниченными возможностями в условиях ФГОС ДО
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
- Автор:
- Кунекова А. Р. 1
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Страницы:
- 187-188
- Получена: 21.11.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 989 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Структурное подразделение №5 МКДОУ «Детский сад №1 г. Камызяк»
- ГОСТ
Для цитирования:
Кунекова А. Р. О звуковой культуре речи детей третьего года жизни с ограниченными возможностями в условиях ФГОС ДО: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 26 нояб. 2021 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 187-188. – ISBN 978-5-907411-92-0.
Аннотация
В статье рассматривается подготовка детей третьего года жизни к овладению звуковой культурой речи. Это является неотъемлемой частью овладения грамотой.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. – Москва «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».
- 2. От рождения до школы. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования (пилотный вариант) / под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. – 2-е изд. испр. – М.: Мозаика-Синтез, 2014.
- 3. Развитие речи детей дошкольного возраста: Пособие для воспитателя детского сада / под редакцией Ф.А. Сохина. – М.: Просвещение, 1976.
Комментарии(0)