Особенности самооценки младших школьников с задержкой психического развития

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Дроздова Н. Н. 1
Научный руководитель:
Косыгина Е. А.2
Рубрика:
Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
Страницы:
268-270
Получена: 15.10.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
812 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МАДОУ «Д/С №8 «Родничок»
2 ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.