Дидактические средства обучения

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Авторы:
Трифонова Т. М. 1 , Коржова Е. В. 2
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
197-199
Получена: 09.11.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
878 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Педагогический институт ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет»
2 Тихоокеанский государственный университет
Для цитирования:
Трифонова Т. М. Дидактические средства обучения: сборник трудов конференции. / Т. М. Трифонова, Е. В. Коржова // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 10-11 нояб. 2022 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 197-199. – ISBN 978-5-907561-75-5.

Аннотация

В статье идёт речь о роли, видах, выборе средств обучения в средних образовательных учреждениях, о том, что внедрение в учебный процесс дидактических средств даёт возможность организовать учебную и познавательную деятельность на более высоком уровне.

Список литературы

  1. 1. Гасанова Р.Р. Методы эффективного обучения в организации мотивационных оснований учебного процесса / Р.Р. Гасанова // Международный журнал экспериментального образования. – 2017. – №5. – С. 41–45 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://expeducation.ru/ru/article/view?id=11662
  2. 2. Романова Е.А. Формирование ценностных ориентаций в подготовке к профессиональной деятельности обучающихся / Е.А. Романова // Журнал научно-педагогической информации. – 2009. – №3. – С. 12–18.
  3. 3. Сидоров С.В. Дидактические средства / С.В. Сидоров  // Сайт педагога-исследователя [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://si-sv.com/publ/14-1-0-214

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.