Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов в профессиональном образовании

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Автор:
Корсун Т. А. 1
Рубрика:
Содержание и технологии профессионального образования
Страницы:
146-147
Получена: 11.11.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1368 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Верхнеуфалейский филиал ГБПОУ «Каслинский промышленно-гуманитарный техникум»
Для цитирования:
Корсун Т. А. Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов в профессиональном образовании: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 24-25 нояб. 2022 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 146-147. – ISBN 978-5-907561-84-7.

Аннотация

В статье рассмотрены общие теоретические вопросы по проблемам организации процесса профессиональной подготовки обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в учреждениях СПО.

Список литературы

  1. 1. Аксенова Л.И. Правовые основы специального образования и социальной защиты детей с отклонениями в развитии / Л.И. Аксенова // Дефектология. – 1997. – №1. – С. 3–10.
  2. 2. Грачев Л.К. Программа социальной работы с семьями, имеющими детей-инвалидов / Л.К. Грачев // Социальное обеспечение. – 1995. – №9. – С. 11–12.
  3. 3. Дементьева Н.Ф. Социальная работа с семьей ребенка с ограниченными возможностями / Н.Ф. Дементьева, Г.Н. Багаева, Т.Н. Исаева. – М., 1996.
  4. 4. Кавокин С.Н. Профессиональная реабилитация и занятость населения / С.Н. Кавокин. – М., 1997.
  5. 5. Казначеев В.В. Право на образование есть, но реализовать его трудно / В.В. Казначеев // Надежда. – 2004. – №1. – С. 9.
  6. 6. Коробейников И.А. Нарушения развития и социальная адаптация / И.А. Коробейников. – М.: ПЭРСЭ, 2002. – 192 с.
  7. 7. Руководство по врачебно-трудовой экспертизе / под ред. Ю.Д. Арабанской. – Т. 1. – М.: Медицина, 1991. – 559 с.
  8. 8. Саврасов Е.Г. Дети-инвалиды в РФ / Е.Г. Саврасов // Социальная работа. – 2003. – №1. – С. 33–34.
  9. 9. Селевко Т.К. Социально-воспитательные технологии / Т.К. Селевко, Л.Г. Селевко // Народное образование. – 2002. – №4. – С. 140–142.
  10. 10. Специальная педагогика: учеб. пособ. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Л.И. Аксенова, Б.А. Архипов, А.И. Белякова [и др.]; под ред. Н.М. Назаровой. – 2-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2002. – 400 с.
  11. 11. Холостова Е.И. Социальная реабилитация: учеб. пособ. / Е.И. Холостова, Н.Ф. Дементьева. – М.: Дашков и Ко, 2002. – 340 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.