Развитие выразительных средств языка у дошкольников с нарушением зрения в условиях семейного воспитания
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- VIII Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
- Авторы:
- Бадьина М. А. 1 , Слюсарская Т. В. 1
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Страницы:
- 128-130
- Получена: 17.11.2022
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 963 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Бадьина М. А. Развитие выразительных средств языка у дошкольников с нарушением зрения в условиях семейного воспитания: сборник трудов конференции. / М. А. Бадьина, Т. В. Слюсарская // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 15-16 нояб. 2022 г.) / редкол.: Н. А. Степанова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 128-130. – ISBN 978-5-907561-83-0.
Аннотация
В статье рассматриваются вопросы развития экспрессивной лексики у дошкольников со зрительной патологией, представлены ее специфические особенности проявления, выявлен уровень развития экспрессивной лексики у дошкольников со зрительной патологией и представлены рекомендации по развитию экспрессивной лексики у дошкольников со зрительной патологией в условиях семьи.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Лиходедова Л.Н. Формирование лексико-грамматического строя речи у детей с амблиопией и страбизмом в дошкольном возрасте: дис. ... канд. пед. наук / Л.Н. Лиходедова; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 1998. – 234 с.
- 2. Нечипуренко Н.А. Логопедическая работа по формированию лексики у слабовидящих детей / Н.А. Нечипуренко, В.И. Лахмоткина // Концепт. – 2016. – Т. 30. – С. 61–67.
- 3. Телешева С В. Особенности формирования экспрессивной речи у детей с нарушениями зрения / С.В. Телешева, М.П. Толкачева // Актуальные исследования. – 2021. – №3 (30). – С. 77–79.
- 4. Тинькова Е.Л. Анатомо-физиологические и нейропсихологические основы обучения и воспитания детей с нарушениями зрения: учебное пособие / Е.Л. Тинькова, Г.Ю. Козловская. – Ставрополь: Изд-во СГПИ, 2009. – 137 с.
Комментарии(0)