Обоснование тренинга развития социальной компетентности для одаренных старшеклассников

Глава в книге
DOI: 10.31483/r-105478
Open Access
монография «Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
монография «Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества»
Автор:
Парфенова Г. Л. 1
Рубрика:
Глава 14
Страницы:
172-191
Получена: 14.02.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1043 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Институт психологии и педагогики ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.