Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социально-педагогические вопросы образования и вос...
  4. Роль декоративно-прикладного искусства в развитии...

Роль декоративно-прикладного искусства в развитии детей

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Авторы:
Демидько Е. В. 1 , Полякова Е. А. 1
Рубрика:
Культурологический подход в образовании
Страницы:
218-219
Получена: 03.05.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
823 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тихоокеанский государственный университет
Для цитирования:
Демидько Е. В. Роль декоративно-прикладного искусства в развитии детей: сборник трудов конференции. / Е. В. Демидько, Е. А. Полякова // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 3 мая 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 218-219. – ISBN 978-5-907688-27-8.

Аннотация

В статье рассматриваются различные аспекты воспитания личности детей посредством декоративно-прикладного искусства, которое призвано помогать воспитанию у детей уважение к духовным ценностям, умение понимать и ценить искусство, а так же учит способности создавать гармонию и красоту в любой своей деятельности.

Список литературы

  1. 1. Ашуров М.Д. Активизация учебно-творческой деятельности школьников в кружках декоративно-прикладного искусства / М.Д. Ашуров, Л.Х. Нематов // Ученые записки Худжандского государственного университета им. академика Б. Гафурова. Гуманитарные науки. – 2018. – №1 (54). [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/aktivizatsiya-uchebno-tvorcheskoy-deyatelnosti- shkolnikov-v-kruzhkah-dekorativno-prikladnogo-iskusstva (дата обращения: 02.05.2023).
  2. 2. Забельская Т.В. Влияние декоративно-прикладного искусства на развитие нравственной стороны личности ребенка / Т.В. Забельская // Известия ВУЗов. Поволжский регион. Гуманитарные науки. – 2012. – №3. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/vliyanie-dekorativno-prikladnogo-iskusstva-na-razvitie-nravstvennoy-storony-lichnosti-rebenka (дата обращения: 02.05.2023).
  3. 3. Мержоева Л.М. Педагогический потенциал декоративно-прикладного искусства в формировании личности младшего школьника / Л.М. Мержоева // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – №66–4. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskiy-potentsial-dekorativno- prikladnogo-iskusstva-v-formirovanii-lichnosti-mladshego-shkolnika-1 (дата обращения: 02.05.2023).
  4. 4. Рамазанова Э.А. Декоративно-прикладное искусство как инструмент развития навыков самостоятельной работы учащихся / Э.А. Рамазанова // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №77–2. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/dekorativno- prikladnoe-iskusstvo-kak-instrument-razvitiya-navykov-samostoyatelnoy-raboty- uchaschihsya (дата обращения: 02.05.2023).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.