Роль сенсорной интеграции в формировании познавательных процессов детей дошкольного возраста

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Радутинских А. Н. 1
Научный руководитель:
Коробова М. В.1
Рубрика:
Коррекционная педагогика
Страницы:
330-333
Получена: 17.10.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
677 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского»
Для цитирования:
Радутинских А. Н. Роль сенсорной интеграции в формировании познавательных процессов детей дошкольного возраста: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 26 окт. 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 330-333. – ISBN 978-5-907688-75-9.

Аннотация

В статье описывается роль сенсорной интеграции в формировании познавательных процессов детей дошкольного возраста. Выявляется, что сенсорная интеграция помогает детям лучше понимать и обрабатывать информацию о мире вокруг них, развивая память, внимание, воображение, речь и интеллект.

Список литературы

  1. 1. Бабиева H.C. Развитие сенсорных представлений: вариативность современных подходов / H.C. Бабиева, A.H. Гришина, Ю.С. Плохова // Перспективы науки. – 2016. – №2 (77) – С. 64–67. EDN VUCLWN
  2. 2. Баркова Л.К. Формирование основ сенсорного воспитания в раннем детстве через игру / Л.К. Баркова // Образование и воспитание. – 2015. – №4. – С. 26–28. EDN UNEJLR
  3. 3. Венгер Л.А. Воспитание сенсорной культуры ребенка от рождения до 6 лет: кн. для воспитателя дет. сада / Л.А. Венгер, Э.Г. Пилюгина, Н.Б. Венгер. – М.: Просвещение, 2020. – 144 с.
  4. 4. Звягина О.Н. Сенсорное воспитание ребенка в условиях ДОУ / О.Н. Звягина // Молодой ученый. – 2016. – №12. – С. 871–873. EDN WGFTSJ
  5. 5. Кириенко В.Л. Развитие сенсорных представлений детей раннего возраста во взаимодействии с взрослыми / Кириенко В.Л. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/archive/279/14335/ (дата обращения: 17.10.2023).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.