О значении языковой политики в поликультурном обществе
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социологические аспекты образования»
- Авторы:
- Бабашаикова А. А. 1 , Дружинина Н. В. 1 , Мырзаханова А. Т. 1
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Страницы:
- 312-314
- Получена: 23.04.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3613 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Карагандинский индустриальный университет
- ГОСТ
Для цитирования:
Бабашаикова А. А. О значении языковой политики в поликультурном обществе: сборник трудов конференции. / А. А. Бабашаикова, Н. В. Дружинина, А. Т. Мырзаханова // Педагогические и социологические аспекты образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 25 апр. 2018 г.) / редкол.: Л. А. Абрамова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 312-314. – ISBN 978-5-6040294-1-1.
Аннотация
Статья посвящена проблемам внедрения полиязычия в условиях многонационального государства. Развитие толерантной личности является главной целью современной школы. При этом обязательным моментом является его этнокультурная самоидентификация, способность осуществлять коммуникативную деятельность в различных ситуациях. Авторы считают, что соблюдение координации в преподавании казахского, русского и иностранного языков способствует расширению лингвокультурологического мировоззрения учащихся, развивает интерес к изучению языков.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Закон об образовании. – Астана, 2000. – 333 с.
- 2. Закон Республики Казахстан от 11 июля 1997 года №151-I О языках в Республике Казахстан (с изменениями и дополнениями по состоянию на 24.11.2015 г.).
- 3. Сулейменова Э.Д. Языковые процессы и политика. – Алматы: Қазақ университеті, 2011. – 117 с.
Комментарии(0)