Внедрение интерактивного кейс-метода в обучение слушателей
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социологические аспекты образования»
- Авторы:
- Куцуренко К. В. 1 , Гарибян Л. Р. 1
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Страницы:
- 86-87
- Получена: 23.04.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3272 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ГАУ ДПО «Самарский областной центр повышения квалификации специалистов здравоохранения»
- ГОСТ
Для цитирования:
Куцуренко К. В. Внедрение интерактивного кейс-метода в обучение слушателей: сборник трудов конференции. / К. В. Куцуренко, Л. Р. Гарибян // Педагогические и социологические аспекты образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 25 апр. 2018 г.) / редкол.: Л. А. Абрамова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 86-87. – ISBN 978-5-6040294-1-1.
Аннотация
В работе авторами рассмотрен вопрос внедрения интерактивного кейс-метода в обучение слушателей. Исследователи пришли к выводу, что использование кейс-метода в учебном процессе вызывает интерес у слушателей и позволяет развивать у фельдшеров аналитические, исследовательские, коммуникативные навыки, вырабатывать умения анализировать ситуацию, планировать стратегию и принимать управленческие решения.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Кейс-метод как современная образовательная технология [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/keys-metod-kak-sovremennaya-obrazovatelnaya-tehnologiya-805858.html
- 2. Кейс технология [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://znanio.ru/resources/files/medianar/kejs_tekhnologiya/kejs_tekhnologiya.pdf
- 3. Методика кейсового обучения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://pedsovet.su/metodika/6389_metodika_keysovogo_obuchenia
Комментарии(0)