Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психолого-педагогическое сопровождение общего, спе...
  4. Профилактика и коррекция нарушений в развитии дете...

Профилактика и коррекция нарушений в развитии детей раннего и дошкольного возраста

Статья в сборнике трудов конференции
IV Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Авторы:
Дедова Д. И. 1 , Щегольков И. М. 1
Научный руководитель:
Акиньшина О. Н.1
Рубрика:
Профилактика и коррекция нарушений в развитии детей раннего и дошкольного возраста
Страницы:
171-173
Получена: 04.04.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
567 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского»
Для цитирования:
Дедова Д. И. Профилактика и коррекция нарушений в развитии детей раннего и дошкольного возраста: сборник трудов конференции. / Д. И. Дедова, И. М. Щегольков // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 11 апр. 2024 г.) / редкол.: С. Н. Башинова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 171-173. – ISBN 978-5-907830-22-6.

Аннотация

Статья посвящена вопросу значения профилактики и коррекции нарушений в развитии детей.

Список литературы

  1. 1. Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский. – М.: Просвещение, 1991.
  2. 2. Зайцева Н.В. Психология развития ребенка: учеб. пособие / Н.В. Зайцева. – М.: Гардарики, 2009.
  3. 3. Мищенко З.И. Основные направления психолого-педагогического сопровождения обучающихся с задержкой психического развития в условиях образовательного процесса / З.И. Мищенко, Л.И. Мищенко // Психолого-педагогические проблемы развития ребенка в современных социокультурных условиях: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – 2018. – С. 359–367. EDN YXAVJY
  4. 4. Таболова Э.С. Содержание коррекционно-педагогической работы с детьми, имеющими особые образовательные потребности / Э.С. Таболова, Ю.А. Говенко // Университетская наука. – 2019. – №1 (7). – С. 174–176. EDN WBNLTR
  5. 5. Шипицына Л.М. Комплексное сопровождение детей дошкольного возраста / Л.М. Шипицына. – СПб.: Речь, 2013.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.