Формирование профессиональных копетенций педагога в условиях инклюзивного образования и социального партнерства

Статья в сборнике трудов конференции
IV Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Автор:
Хамдамова В. А. 1
Рубрика:
Психолого-педагогические аспекты организации общего, семейного и профессионального образования
Страницы:
143-144
Получена: 05.04.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
434 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Кокандский государственный педагогический институт им. Мукими
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.