Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Стратегии устойчивого развития: социальные, эконом...
  4. Социальные характеристики адаптации иностранных ст...

Социальные характеристики адаптации иностранных студентов к условиям жизни и обучения в России

Статья в сборнике трудов конференции
IV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты»
Авторы:
Воробьева О. И. 1 , Захарова Н. Н. 1
Рубрика:
Социальные процессы в контексте глобализации
Страницы:
34-37
Получена: 17.07.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
462 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Северный государственный медицинский университет»
Для цитирования:
Воробьева О. И. Социальные характеристики адаптации иностранных студентов к условиям жизни и обучения в России: сборник трудов конференции. / О. И. Воробьева, Н. Н. Захарова // Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты : материалы IV Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 26 июня 2024 г.) / редкол.: Э. В. Фомин [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 34-37. – ISBN 978-5-907830-54-7.

Аннотация

Анализ современных публикаций по адаптации иностранных студентов к условиям жизни и обучения в России выявил преимущественное внимание к социальным и психологическим проблемам. Статья представляет исследование, проведенное среди иностранных студентов Северного государственного медицинского университета г. Архангельска (СГМУ), подтверждая выводы мнением иностранцев. Результаты анкетирования позволяют установить основные критерии успешности лингвокультурной адаптации и выявить проблемы, связанные с недостаточно эффективной организацией культурной жизни иностранных учащихся и трудностями их ознакомительных поездок по России, а также совершенствованием сайта учебного заведения.

Список литературы

  1. 1. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: минобрнауки.рф/министерство/наука (дата обращения: 06.04.2014).
  2. 2. Воробьёва О.И. Основы эффективности медицинской коммуникации / О.И. Воробьёва // Здоровье и образование в XXI веке. – 2016. – Т. 18. №7. – С. 83–85.
  3. 3. Воробьёва О.И. Русский язык в профессионально ориентированной среде медицинского вуза / О.И. Воробьёва, Е.М. Зотова // Образовательный вестник Сознание. – 2020. – Т. 22. №1. – С. 36–41. – DOI 10.26787/nydha-2686-6846-2020-22-1-36-41. – EDN NJSGEV
  4. 4. Воробьёва О.И. Этикетная грамотность как отражение экологии межкультурного общения / О.И. Воробьёва // Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. – 2012. – №4. – С. 83–87. – EDN PISVXT
  5. 5. Моднов С.И. Проблемы адаптации иностранных студентов, обучающихся в техническом университете / С.И. Моднов, Л.В. Ухова // Ярославский педагогический вестник. – 2013. – С. 111–115.
  6. 6. Петров В.Н.  Особенности адаптации иностранных студентов / В.Н. Петров [и др.] // Социологические исследования. – 2009. – С. 117–121.
  7. 7. Рахимов Т.Р. Особенности организации обучения иностранных студентов в российском вузе и направление его развития / Т.Р. Рахимов // Дефиниции культуры: сборник трудов участников Всероссийского семинара молодых ученых. – 2011. – Вып. 9. – С. 406–411 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.lib.tsu.ru/mminfo/000349304/12/image/12-123.pdf (дата обращения: 17.07.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.