Место онлайн-урока в современном образовании

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024»
Автор:
Сергеева А. А. 1
Рубрика:
Современные технологии в образовании
Страницы:
47-49
Получена: 21.08.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
426 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого
Для цитирования:
Сергеева А. А. Место онлайн-урока в современном образовании: сборник трудов конференции. // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024 : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 21 авг. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 47-49. – ISBN 978-5-907830-64-6.

Аннотация

В статье рассмотрены основные подходы к организации и осуществлению онлайн-уроков в современных образовательных реалиях. Описана специфика онлайн-урока как формы организации обучения, выявлены ее положительные и негативные характеристики.

Список литературы

  1. 1. Веселовская Т.С. Особенности организации онлайн-урока в цифровой образовательной среде / Т С. Веселовская // Русский язык в глобальном научном и образовательном пространстве: сборник материалов Международного научного конгресса (Москва, 6–10 декабря 2021 года) / М.Н. Русецкая (гл. ред.), М.А. Осадчий (отв. ред.). – В 3 ч. Ч. II. – М.: Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2021. – С. 468–47. – EDN NWUHDA
  2. 2. Борзова О.А. Методика проведения онлайн-урока с цифровыми приёмами и средствами / О.А. Борзова // Эйдос. – 2019. – №2. – С. 6. EDN YHBIRW
  3. 3. Основные особенности организации и проведения онлайн-урока / О.В. Анциферова, Т.Н. Колосова, Т.И. Попова [и др.] // Теория и методика обучения иностранным языкам: традиции и инновации. Шатиловские чтения: сборник научных трудов / Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена; Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого. – СПб.: ПОЛИТЕХ-ПРЕСС, 2018. – С. 43–46. EDN VTXUVQ
  4. 4. Погорелов Д.Н. Особенности организации онлайн-уроков в условиях перехода на дистанционное обучение / Д.Н. Погорелов // Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования: материалы XX Международной научно-практической конференции (Челябинск, 16 ноября 2021 года). – М.; Челябинск: Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования, 2021. – С. 150–156. EDN KJBMDX

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.