Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Тенденции развития образования: педагог, образоват...
  4. Исследовательские компетенции: особенности и необх...

Исследовательские компетенции: особенности и необходимость формирования

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018»
Автор:
Давыденко Т. В. 1
Рубрика:
Дополнительное и неформальное образование
Страницы:
329-331
Получена: 08.08.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
4330 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Северо-Восточный государственный университет»
Для цитирования:
Давыденко Т. В. Исследовательские компетенции: особенности и необходимость формирования: сборник трудов конференции. // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018 : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 20-23 авг. 2018 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 329-331. – ISBN 978-5-6040294-8-0.

Аннотация

Исследовательские компетенции – одни из ключевых компетенций, необходимых как для школьной жизни, так и для последующей за ней взрослой. По мнению автора, для правильного их формирования необходимо своевременно проводить мониторинг и вносить коррективы в процесс обучения, ориентируясь на его результаты.

Список литературы

  1. 1. Воробьева А.В. Исследовательские компетенции современного школьника // Дискуссия. Вып. №3. – Екатеринбург: Издательский дом «Ажур», 2013.
  2. 2. Компетенции в образовании: опыт проектирования: Сборник научных трудов / Под ред. А.В. Хуторского. М.: Научно-внедренческое предприятие «ИНЭК», 2007. – 327 с.
  3. 3. Рассказова Ж.В. Исследовательская компетентность школьников: сущность и структура // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии: Сб. ст. по матер. XV междунар. науч.-практ. конф. Ч. I. – Новосибирск: СибАК, 2012.
  4. 4. Ушаков А.А. Развитие исследовательской компетентности учащихся профильной школы как личностно-осмысленного опыта осуществления учебно-исследовательской деятельности // Вестник Адыгейского государственного университета. – Майкоп: Изд-во АГУ, 2008. – С. 123–126.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.