Овладение пространством технико-тактической деятельности дзюдоистами с применением метода системно-симметрийного подхода

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Авторы:
Литвинов В. А. 1 , Клименко А. А. 1
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
308-310
Получена: 21.11.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
290 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина»
Для цитирования:

Аннотация

В статье рассматривается вопрос применения системно-симметрийного подхода. Внедрение данного подхода в тренировочные программы обучения технико-тактическим действиям дзюдо можно рекомендовать с целью повышения конкурентоспособности спортсменов на соревнованиях различного уровня.

Благодарности

Выражаю признательность и благодарность моему научному руководителю Клименко Андрею Александровичу, спонсорам и издательству, которые помогли опубликовать данную статью

Список литературы

  1. 1. Клименко А.А. Расширение пространства деятельности юных дзюдоистов в процессе технико-тактической подготовки / А.А. Клименко.
  2. 2. Правила соревнований [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.judo.ru/ (дата обращения: 21.11.2024).
  3. 3. Чермит К.Д. Исследование взаимосвязи двигательной асимметрии с качественными количественными показателями тактико-технической подготовленности дзюдоистов высокого класса / К.Д. Чермит, М.Н. Рубанов, Я.К. Коблев // Тезисы докладов VIII научной конференции Краснодарского ГИФК. – Краснодар, 1979. – С. 134–134.
  4. 4. Рубанов М.Н. Тактико-техническая характеристика соревновательной деятельности дзюдоистов: автореф. дис. … канд. пед. наук / М.Н. Рубанов. – М., 1981. – 22 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.