Формирование основ музыкальной культуры детей дошкольного возраста

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Современный детский сад – комфортное пространство  для детей и взрослых»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых»
Автор:
Федяева А. Ю. 1
Рубрика:
Многоликий мир дошкольного образования
Страницы:
215-218
Получена: 26.11.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
227 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МАДОУ «Росток» СП Д/С «Солнышко»
Для цитирования:
Федяева А. Ю. Формирование основ музыкальной культуры детей дошкольного возраста: сборник трудов конференции. // Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Нижняя Салда, 21 нояб. 2024 г.) / редкол.: М. А. Хабибулина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 215-218. – ISBN 978-5-907830-88-2.

Аннотация

Автор размышляет о проблемах формирования основ музыкальной культуры дошкольников с помощью музыкальных произведений, созданных великими композиторами для детей. Акцентируется внимание на приобщении детей дошкольного возраста к пониманию нравственных представлений и ценностей посредством классической музыки.

Список литературы

  1. 1. Незнайкинский Е.В. О психологии музыкального восприятия / Е.В. Незнайкинский. – М.: Музыка, 1972.
  2. 2. Кабалевский Д.Б. Как рассказать детям о музыке? / Д.Б. Кабалевский. – М., 1982. – 94 с.
  3. 3. Буренина А.И. Тутти: Программа музыкального воспитания детей дошкольного возраста / А.И. Буренина, Т.Э. Тютюнникова. – СПб.: Музыкальная палитра, 2012. – 144 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.