Ру
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогические чтения, посвященные памяти профессо...
  4. К проблеме развития этнической идентичности детей...

К проблеме развития этнической идентичности детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета»
Автор:
Белых В. В. 1
Научный руководитель:
Яшуткин В. А.1
Рубрика:
Методика работы с младшими школьниками
Страницы:
154-157
Получена: 03.12.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
290 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
Для цитирования:
Белых В. В. К проблеме развития этнической идентичности детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования: сборник трудов конференции. // Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Мурманск, 21 нояб. 2024 г.) / редкол.: И. В. Богданов [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 154-157. – ISBN 978-5-907830-94-3.

Аннотация

Статья посвящена вопросу актуальности развития этнической идентичности младших школьников в учреждениях дополнительного образования. В современном мире, где преобладает глобализация и мультикультурализм, а социальные изменения происходят достаточно быстро, младшему школьнику важно идентифицировать себя со своей этнической группой. Дополнительное образование обладает огромным педагогическим потенциалом в данном вопросе за счёт нестандартной формы работы и отсутствия чётких норм, что позволяет погрузить ребёнка в особенности его собственной национальной культуры.

Список литературы

  1. 1. Ахмедова Э.И. Организация этнокультурного воспитания учащихся начальной школы в учреждении дополнительного образования как педагогическая проблема / Э.И. Ахмедова, И.Д. Рудинский // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2023. – №1. – С. 111–124. DOI 10.24412/2224-0772-2023-89-111-124. EDN VXJBWJ
  2. 2. Зинурова Р.И. Этническая социализация молодежи в условиях современного российского общества: дис. … д-ра социол. наук / Р.И. Зинурова. – М., 2005. – 382 c. – EDN MEEVGO
  3. 3. Крысько В.Г. Этническая психология: учебное пособие для студ. высш. учеб. зав. / В.Г. Крысько. – М.: Академия, 2002.
  4. 4. Малыгина И.В. Этнокультурная идентичность: дис. ... д-ра филос. наук / И.В. Малыгина. – М., 2005. – 305 с. – EDN NNPQUR
  5. 5. Микляева А.В. Социальная идентичность личности: содержание, структура, механизмы формирования: монография / А.В. Микляева, П.В. Румянцева. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. EDN SGEIUN

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.